園方案區永安街小學創建美麗校園實施方案指導思想堅持以科學發展觀為指導,以多彩教育理念為統領,圍繞美麗多彩教育戰略目標,以提升學校發展品質促進師生幸福成長構建溫馨人文家園為主旨,努力打造環境優美規范有序生態和諧的美麗校園,為做最好的我們營造濃厚氛圍??傮w目標圍繞校容悅目環境美師生幸福身心美社會滿意和教育學生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養,培養良好的道德品質和文明行為。深化愛衛生別陋習強素質樹新風精神文明建設活動,推動社會主義精神文明建設,建設文明校園。實施步驟第階段宣傳發動階段年月初。制定實施方案,成立組織,營造氛圍,全民動員,組織學習,統思想,達成共識,各職能處室制定出詳細的實施方案。第階段集中實施階段年。根據實施方案,有計劃有步驟的開展創建工作,對各處室工作的開展情況進行檢查,利用行政例會教工會進行工作小結。第階段鞏固提升階段年。對創建工作進行總結,對成效突的校園不大,但也精心布置小魚池,魚兒游睡蓮開時最美東樓常春藤季綠色藤蔓垂下,紫藤長廊特別繁茂,閱讀海洋館圍棋室特色室體現了我們的悅讀特色失物招領處和好書漂流臺合為每個班級精心布置,班班有圖書角,圖書管理制度,盆栽扮靚班級做到化潔化綠化美化文化。在師生中開展健康向上豐富多彩的文化活動,以促進領導與群眾之間教職工之間師生之間同學之間的思想情感交流,在交流中形成和諧氛圍。建設美麗的校園環境,創建和諧的教育服務,完善教育設施,開發教育資源,為師生搭建展現風采的舞臺,使學校成為師生成長和發展的樂衛生包衛生包的內容為包凈化包綠化包秩序,具體要求為各班負責各自衛生區內的衛生保潔工作。做到地上無紙屑果皮煙頭痰跡污物廢物雜物糞便和積水等。同時,要警示他人不在學校垃圾池內亂倒垃圾亂扔廢物等。學校后勤管理人員要管護花草樹木和綠化設施制止攀折樹木踐踏草坪損壞樹木和綠化設施等行為。保安要維護校內外的校容校貌制止亂堆亂放亂停車輛在墻壁上亂涂亂畫。注重校園文化建設,提高校園文明水平加強師生理想信念思想道德和時代精神教育,深入推進社會主義核心價值體系基本內容進教材進課堂進學生頭腦,大力弘揚中華傳統文江灣小學鄉村校園實施方案爭取到的項目建設資金做到??顚S?并適當向美麗鄉村校園建設傾斜,加快美麗鄉村校園建設。定期和不定期召開創建小組工作會議,對創建工作進行階段性小結,研究部署下階段創建工作安排,表彰獎勵在創建工作中表現突出的集體和個人,宣傳創建工作中涌現出的典型事例和先進事跡,探索建立活動的長效機制,將創建工作不斷引向深入。創建內容為確保美麗校園創建活動取得實效,實施以下項工程校園衛生潔化工程。將日常衛生保潔制度化和規范化,明確劃分責任區域確定責任人員細化責任考核機制。定期全面開展學校環境衛生大掃除活動,重點要體現了我們的悅讀特色失物招領處和好書漂流臺合為每個班級精心布置,班班有圖書角,圖書管理制度,盆栽扮靚班級做到化潔化綠化美化文化。在師生中開展健康向上豐富多彩的文化活動,以促進領導與群眾之間教職工之間師生之間同學之間的思想情感交流,在交流中形成和諧氛圍。建設美麗的校園環境,創建和諧的教育服務,完善教育設施,開發教育資源,為師生搭建展現風采的舞臺,使學校成為師生成長和發展的樂園。加強安全健康教育,營造美麗的校園環境。校園平安穩定是創建美麗校園的基礎,要嚴格落實校園安全工作責任制,健全安全管理提升評價階段年月進步完善創建美麗鄉村校園的長效機制,實現學校自然環境人文環境的全面協調和可持續發展。并根據實際情況給予定的評估和獎勵。工作措施加強組織領導為加強對美麗鄉村校園創建活動的組織領導,我校成立了專門的領導小組,組織協調創建活動,進行檢查督辦推廣經驗總結表彰,建立美麗鄉村校園建設長效機制。強化督查考核學校領導定期開展重點督查,強化對美麗鄉村校園工作推進的行動的督查。教育局將派出工作組對學校創建美麗校園進行日常督查,把本次行動開展情況納入學校年度工作目標考核內容。加大項目和資金支持我校責任制,把手負總責,分管領導具體抓,明確工作進度工作時限具體措施,切實做好規劃組織實施各項工作,推動大工程深入開展。強化督查考核。結合學校發展診斷提升及校品建設回頭看活動,對美麗校園創建工作進行指導提升。建立長效機制。以本次行動為契機,建立美麗校園創建的長效機制,明確日常管護責任辦公室和責任人,鞏固和深化創建成果,確保美麗校園創建工作落實到位取得實效。創建美麗校園實施方案區永安街小學年月友情提示本文中關于江灣小學鄉村校園實施方案給出的范例僅供您參考拓展思維使用,江灣小學鄉村校園實施方案該篇文樹立以學生為本,安全第的思想,注重安全和心理健康教育,心理輔導室開展常態化心理咨詢,關注重點年級重點人群,針對學生生理心理特點,加強心理疏導,讓學生樹立健康樂觀積極的心態。加強文明禮儀教育,營造美麗的交際環境。規范學生的行為習慣,提高安全衛生文明意識,教育學生懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養,培養良好的道德品質和文明行為。深化愛衛生別陋習強素質樹新風精神文明建設活動,推動社會主義精神文明建設,建設文明校園。實施步驟第階段宣傳發動階段年月初。制定實施方案,成立組織,營造氛圍,全民章建議您自主創作。江灣小學鄉村校園實施方案。在年的小班化教育辦學實踐過程中,我校逐步形成了精致教育辦學特色。其基本內涵是精美校園精巧教學精細管理精彩生活精心服務。近年,學校立足小班化,在我局深入實施多彩教育的大背景下,在精致教育的基礎上,提出了以愛為精致教育的核心理念,以悅為精致教育的辦學理想,通過實施悅學悅納悅行悅策略,主要探尋悅讀課程悅學課堂悅納評價悅行活動個發展主題。我們的校園不大,但也精心布置小魚池,魚兒游睡蓮開時最美東樓常春藤季綠色藤蔓垂下,紫藤長廊特別繁茂,閱讀海洋館圍棋室特色建立長效機制我校要以本次行動為契機,抓緊建立美麗鄉村校園制度建設,構建責任到部門責任到人的長效管理機制,進步鞏固和深化美麗鄉村校園行動成果,為防止此項工作的反彈。年月日擴展閱讀區永安街小學創建美麗校園方案區永安街小學創建美麗校園實施方案指導思想堅持以科學發展觀為指導,以多彩教育理念為統領,圍繞美麗多彩教育戰略目標,以提升學校發展品質促進師生幸福成長構建溫馨人文家園為主旨,努力打造環境優美規范有序生態和諧的美麗校園,為做最好的我們營造濃厚氛圍??傮w目標圍繞校容悅目環境美師生幸福身心美社會滿意和法制教育文明禮儀教育科技創新教育等開展豐富多彩的校園特色活動,包括各種文化活動社會實踐活動社團活動教師活動和社區活動,豐富師生業余生活,展現師生風采,樹立學校形象,提升學校品質。江灣小學鄉村校園實施方案。集中實施階段年月年月學校要有計劃地有步驟地開展創建工作。努力完善基礎設施,持續推進凈化綠化美化校園文化師生安全教育和演練等專項工作。實現校園面貌整潔校園環境優化文化品位提升學校管理有序師生素質提高工作目標。鞏固提升評價階段年月進步完善創建美麗鄉村校園的長效機制,實現學校自然環境人文環境的全面造清新自然充滿生機生態和諧的校園環境。全力將可綠化面積進行綠化,并與原有的綠化格調致在會議室教室辦公室廊下梯旁擺放盆樹盆花完善植物介紹標牌,增設具有人文氣息的宣傳標語提示語。引導師生管護好花草樹木和綠化設施,制止攀折樹木踐踏草坪等行為,增強師生的環保意識責任意識和生命意識,實現人與自然和諧相處。校園整體美化工程。結合學校辦學理念和育人目標,堅持生態環保的原則,因地制宜,統規劃,精心布置,注重校園每個細節每個空間的設計,使學校建筑布局合理色彩協調各功能室環境布置整潔雅致。加強管理,使汽車和度。及時對校園各個部位進行排查和解決各種隱患。加強對師生安全教育工作,對學生進行思想道德法制教育,確保師生安全,無違法犯罪事件。因地制宜,統規劃,精心布置,注重校園每個細節每個空間的設計,學校建筑布局合理,色彩協調,環境整潔雅致,摩托車要有規定的停放區域,不得隨便停放。重視校園文化建設,重點打造功能室文化廊道文化教室文化辦公室文化運動區文化宿舍文化食堂文化等,做到主題突出,富有特色讓校園的水路草木墻石磚樓等,達到使用功能審美功能和教育功能的和諧統,提升學校文化品位,充分展現學校文化形象。做章建議您自主創作。江灣小學鄉村校園實施方案。在年的小班化教育辦學實踐過程中,我校逐步形成了精致教育辦學特色。其基本內涵是精美校園精巧教學精細管理精彩生活精心服務。近年,學校立足小班化,在我局深入實施多彩教育的大背景下,在精致教育的基礎上,提出了以愛為精致教育的核心理念,以悅為精致教育的辦學理想,通過實施悅學悅納悅行悅策略,主要探尋悅讀課程悅學課堂悅納評價悅行活動個發展主題。我們的校園不大,但也精心布置小魚池,魚兒游睡蓮開時最美東樓常春藤季綠色藤蔓垂下,紫藤長廊特別繁茂,閱讀海洋館圍棋室特色爭取到的項目建設資金做到??顚S?并適當向美麗鄉村校園建設傾斜,加快美麗鄉村校園建設。定期和不定期召開創建小組工作會議,對創建工作進行階段性小結,研究部署下階段創建工作安排,表彰獎勵在創建工作中表現突出的集體和個人,宣傳創建工作中涌現出的典型事例和先進事跡,探索建立活動的長效機制,將創建工作不斷引向深入。創建內容為確保美麗校園創建活動取得實效,實施以下項工程校園衛生潔化工程。將日常衛生保潔制度化和規范化,明確劃分責任區域確定責任人員細化責任考核機制。定期全面開展學校環境衛生大掃除活動,重點要育優質均衡發展加強教育內涵建設提升教育現代化水平,深入實施素質教育,切實優化教師隊伍,努力遵循教育教學規律,深化教育教學改革,實施生態有效教學。爭創美麗校園示范點樣板校。實施措施加強領導,制定方案。成立美麗學校創建領導小組,加強對活動的組織領導,并科學制定實施方案。加
1、該文檔不包含其他附件(如表格、圖紙),本站只保證下載后內容跟在線閱讀一樣,不確保內容完整性,請務必認真閱讀。
2、有的文檔閱讀時顯示本站(www.remitpng.com)水印的,下載后是沒有本站水印的(僅在線閱讀顯示),請放心下載。
3、除PDF格式下載后需轉換成word才能編輯,其他下載后均可以隨意編輯、修改、打印。
4、有的標題標有”最新”、多篇,實質內容并不相符,下載內容以在線閱讀為準,請認真閱讀全文再下載。
5、該文檔為會員上傳,下載所得收益全部歸上傳者所有,若您對文檔版權有異議,可聯系客服認領,既往收入全部歸您。