真切，那么感人。整體感知，把握小說三要素小說三要素環境個位于北方大山深處的偏僻小山村臺兒溝人物群純樸善良但性格各異的山村少女情節文中通過對以香雪為代表的這些山村少女的心理活動的生動描寫，敘寫了每天只停分鐘的火車給向寧靜的山村生活帶來的波瀾，并由此抒發了優美而豐富的情感。?大山??火車?在小說中并不僅僅是實物，它們有象征意義大山象征著封閉傳統火車象征著開放現代。再讀作品，理清情節引子火車開進了小山村開端姑娘們歡樂的時刻向往文明發展香雪渴望有鉛筆盒渴望知識高潮香雪換回鉛筆盒自尊自愛結局香雪深夜歸小結在小說的敘述結構上，作者并沒有以情節線索來安排敘述，而是根據情感抒發的內在邏輯，把些情節片段加以組接。她極力在?分鐘?里開掘，將些每天分鐘里發生的事件以特定的方式加以精心的選擇排列和敘述，細致入微地描寫了香雪們對新生活的純真熱切的向往和追求最后以香雪換鉛筆盒的?冒險?為終結，尤其對香雪夜歸的情景做了濃墨重彩的渲染，使情感的抒發達到高潮?；疖囬_進深山以后臺兒溝以往的寧靜被攪亂了。?姑娘們剛把晚飯端上桌就慌了神，心不在焉地胡亂吃幾口，扔下碗就開始梳妝打扮?，按照自己的心思，刻意斟酌了服飾和容貌后，就朝村口火車經過的地方跑，香雪總是第個出門，鳳嬌第二個。她們對山外的東西全都充滿了好奇，這些帶給她們熱烈的話題和美妙的遐想在這好奇與向往的目光里，還融入了少女對未來生活的個人夢想?；疖囬_進深山以前臺兒溝?掩藏在大山那深深的皺褶里?，?臺兒溝人歷來是吃過晚飯就鉆被窩，仿佛是在同時刻聽到了大山無聲的命令。臺兒溝那小片石頭房子也在同時刻忽然完全靜止了，靜得那樣深沉真切，好象在默默地向大山訴說著自己的虔誠。?這里的人們質樸純潔，生活貧窮落后，封閉保守，就象世外桃源樣，與世隔絕。香雪與其他姑娘們都表現了對山外世界裝扮的關注，對美的十分熱烈地向往和追求。而香雪更注重的是書包鉛筆盒之類的文化用品，如車廂里的學生書包自動鉛筆盒，打聽北京的大學配樂詩朗誦，渴望用籃子雞蛋換個班上其他同學都有的鉛筆盒。香雪為什么會有這種與其他女孩子不同的表現呢因為香雪是她們全村唯的初中生，文化知識和追求使她與其他姑娘們的問題和物品需求都不樣，比別人的追求更高，也正是這樣，顯得比別人更勇敢更突出，原本膽小的她才能成為第個登上火車，第個走出這達了香雪對山里人命運的思考，對現代文明的向往，以及要求改變現狀的強烈愿望。她的內心經歷了系列的變化怕不怕猶豫堅定。這些心理活動之所以寫得特別詳細，是因為小說主要是為了刻畫香雪這個人物形象，表現她為了獲取個鉛筆盒而表現出來的巨大勇氣，而這情節正好可以充分地說明問題，前面的情節主要起鋪墊作用。賞讀佳句?它和它的十幾戶鄉親心意掩藏在大山那深深的皺褶里?。?皺褶?詞突顯出臺兒溝是大山中的大山，其閉塞落后的程度不可想象。?臺兒溝，無論從哪個方面講，都不具備挽留火車在它身邊留步的力量?。?挽留?詞，將臺兒溝擬人化，透出幾分悲涼的味道。?哦，五彩繽紛的分鐘，你飽含著臺兒溝姑娘們多少喜怒哀樂！??五彩繽紛?表明姑娘們對這分鐘的期盼，這里有她們的?喜怒哀樂?，表明她們對這分鐘內發生的故事，心情是復雜的，既高興，又傷心，高興可以每天接觸大山以外的現代文明，傷心是不能走出大山，融入現代文明的世界中去。?她和他做買賣故意磨磨蹭蹭，車快開時才把整籃的雞蛋塞給他。要是他先把雞蛋拿走，下次見面時再付錢，那就更夠意思了。??故意磨磨蹭蹭?是因為喜歡，想多待會，特別是開她玩笑后更有那點意思了?更夠意思?是說?北京話?對她更好。這里鳳嬌對?北京話?好實質上表明她愛?北京話?所代表的現代都市文明。?北京話?可以理解為種象征。?望著她那潔凈得仿佛分鐘前才誕生的面孔，望著她那柔軟得宛若紅緞子似的嘴唇，心中會生起種美好的感情。??仿佛分鐘前才誕生的面孔?著意刻畫香雪的清純?美好的感情?是種非常健康非常純潔的感情，不會有其他雜質，說明香雪的純凈的美，可以感化別人，使別人的心靈也變得更美好。這是對人物的側面描寫，效果非常好。?香雪沒有住，更不打算去找北京話的什么親戚，他的話倒更使她感到了委屈，她替鳳嬌委屈，替臺兒溝委屈。?如此的妙筆，寫到山村少女的心里去了，因為這兒的姑娘只能夢想幸福，卻很難真正地得到幸福。?古老的群山終于被感動得顫栗了，它發出寬亮低沉的回音，和她們共同歡呼著。??被感動得顫栗?它擬人又雙關，方面指姑娘們的聲音在群山間回蕩另方面暗指古老的大山終于慢慢被這現代文明喚醒，共同歡呼文明時代的到來。含義豐富。請選擇幾個詞語來描繪香雪。小說哦，香雪塑造了群天真活潑樸實的山村姑娘的形象，而在這個群體中，香雪又是作者著力刻畫的形象。香雪是小山村臺兒溝的個十七歲女孩子，?美得叫人心疼?，像大山里面的精靈。她是臺兒溝唯的初中生，純真無邪，淳樸善良，堅毅執著，渴求科學文化，渴望擺脫貧困，對新生活有著熾熱的向往和追求。她是純凈無瑕的明凈秀麗的不摻雜質的看人看生活的眼光直是透明的純凈的。這篇小說以人物為中心，以情節推動人物性格的發展，用環境描寫來烘托人物形象。在塑造人物時，主要抓住語言動作細節肖像和直接心理描寫，而且還使用了襯托手法和對比法，充分表現了主人公的形象特點。把握小說主旨這篇小說寫的是群以香雪為代表的山村少女對開進深山的火車表現出來的喜怒哀樂，表達了姑娘們對山外文明的向往，對改變山村封閉落后，擺脫貧窮的迫切心情，同時表現了山里姑娘的自愛自尊和她們純美的心靈，以此折射出受現代文明沖擊的農村蹣跚前進的身影。小說借臺兒溝的角，寫出了改革開放后中國從歷史的陰影下走出，擺脫封閉愚昧和落后，走向開放文明與進步的痛苦與喜悅，構思巧妙，表述獨特，語言精美。小說的藝術特點語言清新靈動，用詞精練傳神富有詩意的抒情化描寫精巧的構思與細膩的心理描寫。想象十年二十年后的臺兒溝會變成什么樣子，而那時的香雪和她的伙伴們又會發生怎樣的變化拓展高等教育出版社中等職業教育課程改革國家規劃新教材網絡資源中等職業教育課程改革國家規劃教材語文基礎模塊上冊作者簡介鐵凝，祖籍河北趙縣，年月生于北京，年于保定高中畢業后到河北博野農村插隊。年發表短篇小說哦，香雪獲當年全國優秀短篇小說獎。同年，中篇小說沒有紐扣的紅襯衫獲全國優秀中篇小說獎。年六月的話題獲全國優秀短篇小說獎。麥秸垛獲至年中篇小說選刊優秀作品獎。年起擔任中國作家協會主席。寫作背景本文選自年第期的青年文學并獲得年全國最佳短篇小說獎。哦，香雪是鐵凝的成名作，和大部分青年作家樣，鐵凝也在這篇作品里傾注了相當多的抒情成分，作家特有的女性的細膩敏感也突出了作品的抒情風格但更重要的是時代思潮的影響，世紀年代末興起的個性解放和主情主義思潮，使這時期的小說出現了種抒情化的傾向。鐵凝的小說哦，香雪也正產生于此時，它深刻地反映了年代初整個中國走向文明開放的艱難與坎坷。她的小說常以普通人生活為表現對象，通過平凡的日常事物的描寫，來揭示人物的心靈世界，并借助人物心靈深處的觸動傳達具有時代特征的情緒。她善于從自己獨特的視角捕捉人物內心的活動，以清麗簡潔富有音樂性和詩意的語言，營造空靈淡遠含蓄的藝術境界。初讀作品哦，香雪是篇抒情意味濃厚的散文體短篇小說，其特點就在于純凈的詩情與雋永的意境。散文體小說不重點在情節上下功夫，而是寫人，寫人內心世界，寫人高尚的道德情操的美好。這篇小說把農村女孩的善良之心和溫暖情懷轉化為種抒情詩的意境，情景交融，如詩如畫，意境優美，韻味縈回。?生發以情，貫穿以情，旨在談情，意在動情?名人眼中的哦，香雪今晚安靜，在燈下口氣讀完了你的小說哦，香雪，心里有說不出的愉快。這篇小說，從頭到尾都是詩，它是瀉千里的，始終如的。這是首純凈的詩，是清泉。它所經過的地方，也都是純凈的境界。我想過去，讀過什么作品以后，有這種純凈的感覺呢，我第個想到的，竟是蘇東坡的赤壁賦。老作家孫犁給鐵凝的封信鐵凝眼中的哦，香雪世上最純潔美麗的情感就是少女的夢想。盡管它幼稚縹緲，甚至可笑，盡管它也許是人性中最為軟弱的部分，但同時也是最可寶貴的種情感，作為美的對象，它可以洗滌人性中那些功利的自私的丑陋的部分，至少可以作為這些東西的反襯和對照。我寫他們，那是因為我真心地熱愛他們，即使是自私愚昧落后也總那么真切，那么感人。整體感知，把握小說三要素小說三要素環境個位于北方大山深處的偏僻小山村臺兒溝人物群純樸善良但性格各異的山村少女情節文中通過對以香雪為代表的這些山村少女的心理活動的生動描寫，敘寫了每天只停分鐘的火車給向寧靜的山村生活帶來的波瀾，并由此抒發了優美而豐富的情感。?大山??火車?在小說中并不僅僅是實物，它們有象征意義大山象征著封閉傳統火車象征著開放現代。再讀作品，理清情節引子火車開進了小山村開端姑娘們歡樂的時刻向往文明發展香雪渴望有鉛筆盒渴望知識高潮香雪換回鉛筆盒自尊自愛結局香雪深夜歸小結在小說的敘述結構上，作者并沒有以情節線索來安排敘述，而是根據情感抒發的內在邏輯，把些情節片段加以組接。她極力在?分鐘?里開掘，將些每天分鐘里發生的事件以特定的方式加以精心的選擇排列和敘述，細致入微地描寫了香雪們對新生活的純真熱切的向往和追求最后以香雪換鉛筆盒的?冒險?為終結，尤其對香雪夜歸的情景做了濃墨重彩的渲染，使情感的抒發達到高潮?；疖囬_進深山以后臺兒溝以往的寧靜被攪亂了。?姑娘們剛把晚飯端上桌就慌了神，心不在焉地胡亂吃幾口