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2016粵教版語文選修第16課 辛棄疾詞三首 ppt課件2

種情況下詞人寫了這首詞。寫作背景?東風夜放花千樹,更吹落星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉,夜魚龍舞。?蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。詞文賞析上片元宵夜彩燈的繁華,觀眾往來絡繹不絕,徹夜狂歡。下片游人如織,盡態極妍。那人淡泊寧靜脫俗高雅。理想人格的化身。?托寓手法詞中借對元宵盛況的描寫,表現“那人”自甘淡泊不同流俗的品格,寄托了詞人的理想人格不同流俗,志懷高遠,別有所求的志向。如果要揭示其中的政治含義的話,那就是不與媚敵求榮的主和派同流合污,堅持抗敵報國的正義立場。?兼具婉約豪放兩種風格。從文本的行文方式看,與傳統的婉約詞并無二致。但從所寄托的內容主題看,這是關系到國家民族的前途命運的重大問題,深含著股陽剛之氣。這是豪放詞的特點。此詞寄勁于婉,寓剛于柔,婉約其表而豪放其中。請簡析青玉案元夕的襯托手法。參考答案首先,從整江西造口壁”。所懷的“古”,實際是年前當朝的舊事。這舊事,據有關文獻記載,大體是這樣宋高宗建炎三年十月,金兵侵入江西,隆祐太后從洪州今江西南昌沿贛江南逃,先乘船逃至造口,后轉陸路流亡到贛州。當時,金兵追太后御舟至造口時,對這帶地方大肆蹂躪,廣大人民群眾遭到血腥的劫掠和屠殺。年后,作者在任江西提點刑獄的時間里,來到這慘烈史事的見證地,浮想聯翩,感慨萬千,寫下此詞。寫作背景?郁孤臺下清江水,中間多少行人淚。西北望長安,可憐無數山。?青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鷓鴣。詞文賞析上片悲慘史實懷念故土抑郁苦悶。由近及遠。下片堅信收復中原雪洗國恥愿望。由遠而近。這是首懷古傷今的愛國詞,對朝廷奉行投降國策并由此帶來的國破家亡表示強烈不滿和無限悲憤,從而表現自己對祖國和人民的熾熱的愛和壯志難酬的情懷。全篇以“清江”為起興,以“青山”喻主和之阻力,以“東流”反比自己的不如,以“江晚”暮色烘托內心的愁苦,以“鷓鴣”聲聲之嘆暗示胸中的悲憤。詞旨含蓄,意境遙深。寫作特點?象征手法的運用,是此詞最突出的寫作特點。詞以眼前景道心中事。用以象征的意象,有的是單明確,有的是概括籠統,因而所托寓的意思也是有的可以明指,有的不便坐實。以清江之水起興,用江水比喻“行人淚”,既形象,又語帶夸張。這是明確的。而那可憐的使得“長安不見使人愁”的“無數山”,喻意就比較籠統,不是指個單的具體事物?!扒嗌秸诓蛔?,畢竟東流去?!眱删錁嫵蓚€意象,托意是種理念。結拍的兩句,通過創造種氛圍來進行比興,也是有定的朦朧性。菩薩蠻書江西造口壁這首詞的上片和下片都描寫了江水和青山,請簡析寫法和作用。參考答案上片以江水起興,聯想到百姓因敵人入侵而流離失所,苦難深重。下片以江水“畢竟東流去”為喻,即景抒情,說明青山可以遮斷人們的視線,卻阻攔不了人們對中原淪陷地區的關懷與想念之情。思考探究語文唐詩宋詞元散曲選讀普通高中課程標準實驗教科書語文選修廣東教育出版社全國優秀出版社全國百佳圖書出版單位辛棄疾詞三首青玉案元夕鷓鴣天菩薩蠻書江西造口壁知人論世話稼軒辛棄疾,字幼安,號稼軒,濟南今山東濟南人。辛棄疾是南宋愛國詞派的代表,是兩宋豪放詞派的代表,是宋詞的集大成者。有稼軒長短句。他的詞繼承和發展了蘇軾的豪放風格,把愛國詞的創作推向頂峰。他的詞唱出了那個時代的最強音,充滿著同仇敵愾的愛國熱情。同時辛棄疾也吸取婉約詞的蘊藉細膩的長處,兼容眾體,吸取各家之長,在以豪雄英偉之氣為主調的同時,也不乏嫵媚清麗之作,兼有俚俗幽默之調,形成以豪放沉郁為主調的多樣化的藝術風格。青玉案元夕辛棄疾此詞大約寫于他被迫退休之后。此時靖康之恥已經過去幾十年,而劃江局面依然如故。敵虜依然隔岸肆虐,虎視眈眈,令仁人志士寢食不安。南宋王朝偏安隅,不思恢復國土,卻粉飾太平。詞人空懷壯志,請纓無路,回天乏術。在這種情況下詞人寫了這首詞。寫作背景?東風夜放花千樹,更吹落星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動,玉壺光轉,夜魚龍舞。?蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。詞文賞析上片元宵夜彩燈的繁華,觀眾往來絡繹不絕,徹夜狂歡。下片游人如織,盡態極妍。那人淡泊寧靜脫俗高雅。理想人格的化身。?托寓手法詞中借對元宵盛況的描寫,表現“那人”自甘淡泊不同流俗的品格,寄托了詞人的理想人格不同流俗,志懷高遠,別有所求的志向。如果要揭示其中的政治含義的話,那就是不與媚敵求榮的主和派同流合污,堅持抗敵報國的正義立場。?兼具婉約豪放兩種風格。從文本的行文方式看,與傳統的婉約詞并無二致。但從所寄托的內容主題看,這是關系到國家民族的前途命運的重大問題,深含著股陽剛之氣。這是豪放詞的特點。此詞寄勁于婉,寓剛于柔,婉約其表而豪放其中。請簡析青玉案元夕的襯托手法。參

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