老師們同學們，湯中的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每位老師每位同學在今后的工作和學習生活中，用我們的實干精神拼搏進取精神去創造湯中的輝煌發展。

同學們，今天的湯中是你們的榮耀，只要你們做到青春無悔，不惜汗水，努力耕耘，刻苦學習，就定能鑄就明天的輝煌，創造美麗人生，就定能成為學校明天的驕傲。

老師們，同學們，新的學年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。

為了讓我們的夢想能成為現實，我向老師們和同學們提出以下幾點希望和要求各位老師要樹立?品牌意識?，打造?學校形象?，為我校高效課堂的構建教學科研的濃厚氛圍教學質量的進步提高做出貢獻。

從現在起，每個人都要從學校要發展要生存的高度，高標準，嚴要求，每個人都必須恪盡職守嚴于自律愛校如家追求內在修養與外在形象的統，愛護學校聲譽，努力為之增光添彩。

要潛心鉆研教學，著力提高教學水平和教學質量；努力把自己培養成教學能手教學骨干，關心愛護學生，切為了學生，為了切學生。

做個深受學生和家長愛戴的好老師。

根據許局在暑期校長會議上的重要講話，上好開學第課，抓實抓細習慣養成。

班主任特別是初班主任要組織學習中學生日常行為規范中學生日常行為守則等，加強習慣養成教育紀律教育和安全教育；任課老師要抓學生課前預習課堂作業晨誦午讀暮省等環節的習慣養成教育，讓每個孩子在新學期就養成良好的學習習慣。

狠抓教學常規特別的抓備課上課作業。

所有學科都必須集體備課，不得使用未經個性化的教案，備課筆記教務處每月檢查次，并且在檢查以后形成書面報告，在全體教職工會議上通報。

每個教師必須按照學程導航范式進行授課，并且對每日上課內容進行反思，教學反思必須體現在備課筆記上。

校長室實行每日巡課，上午下午各次。

行政人員實行推門聽課制度，行政人員本學期聽課至少節。

教師在作業布臵與批改上，做到有發必收，有收必改，有改必評，分層要求，切實減輕學生課業負擔。

教務處每月檢查次教師作業批改，并且在全體教職工會議上通報檢查情況。

為加強教學質量的監測，學校成立以校長室和教務處年級組長為成員的教學質量監測小組，及時對各年級各學科的教學質量進行監測，通過每月教學工作例會進行通報會診和糾正。

昨天教育局下發了初中教學深度變革實施要求，明確提出了教學變革底線要求和評價細目，我們將盡早印發給到每個任課老師手中，底線要求無自主先學的課無學生展示的課無課堂檢測的課，律為不合格的課。

復習課講評課無備課案；備課案無小結內容無調整反思，律為不合格的備課。

北大開學典禮校長致辭篇老師們同學們大家下午好！丹桂時節果實飄香，金秋月，希望蕩漾。

在這個美好的時節我們隆重舉行XX縣職教中心xxxx新學年開學典禮。

首先我提議大家用誠摯的心意和熱烈的掌聲歡迎xx級秋季新同學！剛才劉書記代表學校宣讀了本學期學校工作計劃，提出了我校本學期工作思路和工作目標，并對本期工作做了詳盡的安排和要求，我完全同意并希望全體師生認真貫徹落實。

過去的年是我校發展歷史上濃墨重彩的年，故事精彩，情節感人可圈可點。

我們歷經了坎坷曲折彷徨徘徊之后，重新奮斗銳意創新開拓進取，使我校職業教育步入正軌，闊步前進。

經過廣大師生年來的艱苦努力團結奮戰，我們明確了發展道路，積聚了發展資源，建立了發展制度，打造了發展的隊伍，形成了發展規模。

形成了具有有本校特色優勢的專業體系，其中幼兒教育電氣焊汽修數控電子電工等已經成為省級示范專業，形成了以封閉管理為特色的學生管理模式，形成了以專業特長為培養特色的教學管理模式，形成了以校企合作為特色的發展模式，形成了訂單式培養和雙向選擇相結合為特色的安臵就業模式。

在校生達到人規模，提前超額實現了學校發展規劃所制定的年級跳戰略目標中的的第跳指標。

教師隊伍成功實現向職業教育的戰略轉型，初步造就了支結構合理師德高尚專業過硬技能突出教學與管理并重的雙師型教師團隊。

校園基礎建設突飛猛進，為教育教學的全面開展打造了堅硬的物質基礎。

全面改造維修了教學樓學生公寓樓綜合辦公樓多功能教室，將所有桌櫈粉刷新，新建了水泥籃球場和多個兵乓球臺，新建了兩處大型學生廁所，硬化了校園道路，實施了校園亮化工程。

技能教學設施設備從無到有并實現體系化成套化生產化，從根本上保證學生職業能力的全面養成。

建成了電子實訓室個電工實訓室個plc電子電工實訓室個鉗工實訓室個汽車維修實訓室個電氣焊實訓室兩個舞蹈訓練室個美術畫室個微機管理中心個電子琴室兩個風琴室個擁有各種實習實訓設備多臺套。

校企合作深入開展，廣結碩果，支撐了教育教學開展和改革探索，促進教學有效化技能實訓生產化。

現有電子組裝廠兩個，數控加工中心個，機械加工廠個非金屬材料加工廠個汽車修理廠個。

校園文化建設規章制度建設校園環境建設成效顯著，彰顯了文化價值的引領作用規章制度的保障作用綠色文明的無聲育人作用。

總之，通過我們年多來的辛勤努力，學校聲譽得到迅速提高，獲得了廣泛的社會認可和好評。

在此，我謹代表學校對全體師生年多來的辛勤工作表示衷心的感謝！希望大家在新的學期中，齊心協力共同奮斗；眾志成城共謀發展；不斷創新，再鑄輝煌。

借助開學典禮這個寶貴時機，作為校長我想和同學們說說心里話，相互交流交流。

主要是想和同學們談談兩方面內容。

先來談第個問題大家為什么到職教來，到職教學習什么，達到什么要求，到職教學習后參加工作與直接參加工作有什么區別

大家為什么到職教來，說到這個問題，有的同學啞然失笑，是因為在座的多數學生中考沒有達到高中錄取分數線！這是實際情況。

但考上高中又怎樣

XX縣每年參加高考人數多人，而本上線今年最多也就多人，按照社會公認的本上線才算考上觀點，那么其中多人失敗了，甚至還有近人連大專都考不上！即使花錢走關系上學都是些計劃外指標，拿不到國家承認的文憑不說，對他們來說畢業還意味著失業！我身邊就有這樣個例子，花了幾萬元學了個工商管理，畢業年多了也沒能去管理工商，只好到西安給人打工，工資也就千，年內換了個工種，到現在還沒能穩定下來。

所以，有人說普通高中是少數人成功，多數人失敗的教育。

為什么我們要白白浪費年青春歲月而追求失敗呢

中考成績差，只僅僅說明文化課有些差，不說明你就是個弱者。

尺有所短寸有所長，天生我材必有用。

關鍵看你有沒有成功選擇到適合自己發展的道路，有沒有發揮自己的優勢和特長。

長棍可以打死老虎，卻不能作餐具，筷子連貓都嚇不跑，卻能做餐具，為什么，沒用對地方，沒發揮優勢。

換個方式，都用來吃飯，長棍將無是處！再想想讓紅樓夢中賈府看門的焦大去寫詩，讓寫詩的林黛玉去種地又將會是種什么場面，不可想象！為什么，擊中軟肋，沒發揮特長。

在我看來，所有這些不是上大學的錯，不是長棍筷子的錯，不是焦大林黛玉的錯，而是當初的選擇的錯誤，是沒有發揮優勢和特長的錯誤。

?盲人騎瞎馬，夜半臨深池?，肯定危險！什么是正確的選擇呢

揚長避短發揮優勢就是最正確的選擇，來職教中心就是我們在座的最正確的選擇。

職業教育是人人成功教育，在這里只要你學到技之長，并且運用這技之長為社會做出貢獻，對家庭做出貢獻，那么你就是人才，你就是個成功者。

為什么這么說呢

第，如果你有大學夢想這里同樣能圓，而且更容易圓。

因為我們不擠高考獨木橋，另辟蹊徑走高考單招陽光道。

它是個新生事物，考試科目少，試題簡單，參加的人少，錄取比例高。

是國家對職業教育的項優惠政策。

今年，我校有多名學生參加單招考試，上線率達到，而且都是計劃內指標，將來頒發國家承認的學歷證書。

這么好的事好多人連聽都沒有聽過，真正可惜。

第，在這里學習能掌握技之長，能夠憑借技能實現優質安臵，為你找到份稱心的工作。

今年春季，在我們學校舉辦了級校園招聘會，像青島海爾集團新疆塔里木石油基地蘇州可成集團廣州美的集團西安比亞迪汽車制造公司等大型國有企業親自上門招人，畢業生幾乎個個都找到了理想的工作。

這才幾個月時間，他們當中不少人在單位已經成為骨干熟練工，個月拿到元不等的工資。

今年我們還將繼續舉辦更大規模的畢業生招聘會，剛才劉書記在計劃已作安排，再不多說。

當前中國已進入工業化信息化時代，中國制造已經遍布世界每個角落，社會對擁有技之長的產業人才的需要與日俱增，然而職業教育的發展規模和水平卻遠遠趕不上形勢需要，由此而引發的技能人才荒陣緊過陣。

因此各級zf也不得不高度重視職業教育，相繼制定各種優惠政策來大力發展職業教育。

同學們之所以能在這里免費就讀，靠的就是國家對職業教育的優惠政策。

所以職業教育恰得天時地利人和，是青年學生成長成才和成功的條金光大道。

今年能有這么多同學能來到職教中心就讀，我感到十分的高興。

學校拿什么回報你們的信任呢

北大開學典禮校長致辭篇老師們，同學們涼爽的秋風吹走了暑期的炎熱，燦爛的陽光翻開了新的頁。

今天，我們舉行新學期開學典禮。

首先，我向剛剛來到學校校園的全體初新同學表示最熱烈的歡迎!正是每年大批優秀新同學的加入，我們的學校才朝氣蓬勃，欣欣向榮。

同時，我也要向全體教職員工和新老同學表示深深的敬意!前兩周的學習工作情況已經證明，學校全體師生有著良好的的精神狀態。

正是這樣種狀態，為我們新學期創造出了令人滿意令人充滿期待的開端。

xx年是非常值得大家記取的年。

我們有流的生源，我們更有超流的奉獻。

今年，全體初同學以他們的智慧毅力和勇氣，書寫出了學校前所未有的新篇章，也為中寧縣的中考作出了前所未有的新貢獻。

有我們完全有理由說xx年是學校的驕傲!xx年是全體學校人的光榮!但是，我們也必須清醒地看到，xx年的輝煌已經不可逆轉地過去，對全體學校人來說，學校興旺的使命還遠沒有完成，而這個使命又是每個學校人義不容辭的歷史責任。

如果說xx年的奇跡是前進路上令人不可思議的大步，那么，我們今后的路還很長很艱難，甚至會遇到意想不到的障礙。

因此，我們要冷靜總結經驗教訓，并在這樣個方面作出新的更大的努力心有所系的目標。

盡管初中有相對單的學習任務，但信息時代的今天，我們還是面臨著許多誘惑和選擇。

如果隨波逐流，沒有主見，沒有重點，就必然會勞而無功。

這并非否定成才的多樣性。

事實上，學校直在為創造適合不同學生不同的成長方式而努力，學校開辦了美術，音樂興趣小組，我們些學生在體育音樂美術方面獨領風騷，就有力地證明了這點。

但是，在眾多的選擇中，定得注意應該心有所，人有所長。

這個??就是我們的使命，我們的目標;這個?長?就是我們的亮點，我們的個性。

法國哲學家蒙田就堅持認為，?個有使命感的生命是人類最偉大的作品。

?如果沒有這個目標與使命，我們就會喪失前進的方向和動力，就會滿足于時地的收獲而裹步不前;沒有這個亮點，我們就會忽視自身最有可能突破的領域以致平平淡淡，沒有特長，從而失去脫穎而出的可能。

對初新生來說，我們豐富多彩的內心深處應該緊緊系著個人生的目標。

今天我們不妨這樣問問自己年后，我將是自已為之滿意為之無悔的畢業生還是怨天尤人的失落者

我將是同窗伙伴欽佩的榜樣還是人人憐憫的異類

我將是學校歷史上不可多得的驕傲還是學校難以承受的累贅

十年后，我將是社會奉公守法心態陽光道德高尚的模范公民還是人格扭曲的另類

我將是所在領域視野開闊埋頭苦干有所創造有所貢獻的優秀員還是庸庸碌碌可有可無中的個

句話，我們從今天起就要問問自己，年十年后，我是否是個被社會所接受所需要所歡迎的大寫的人

如果說這是個相對抽象的愿景，那么，我們從現在起就步步地充實它的內涵，先來做個學習愛好者活動愛好者競賽優勝者小創造小發明者hellip;hellip;腳踏實地的追求。

xx屆初學生從初入學的那天起就確立了搶先爭優爭創第的目標，更是從初入學的那天就做出了腳踏實地的努力。

縱觀年，他們從初第次期末考初模擬考，就始終不渝地向著目標步步邁進。

任何成功總有運氣的因素，但任何成功總絕不會僅僅是因為運氣。

這就象天空中有無數個隱藏著信息的電波，如果手中沒有恰當的接受設備，我們就只能徒生興嘆。

對我們來說，要抓住運氣的雙手，就需要日常的努力平凡的每天每點每滴的努力。

因此，有了目標和愿景僅僅是開始，我們還必須有目標感即真正感受到自己選擇的價值，自己的選擇能夠召喚起相應的行為，必須有目標行為。

目標行為就是我們所說的對目標的持續的追求，能夠自覺地取舍自己的喜怒哀樂。

古人有日省吾身的自律，人民教育家陶行知先生則有?每天問?的告誡。

他說個人每天都要這樣問問自己第問?自己的身體有沒有進步

有，進步了多少

?第問?自己的學問有沒有進步

有，進步了多少

?第問?自己擔任的工作有沒有進步

有，進步了多少

?第問?自己的道德有沒有進步

有，進步了多少

?如果我們能這樣自我省察，自我激勵，那么，我們就可以為自己心中目標的實現奠定堅實的基礎。

全體新初的同學，必須牢記使命，不懈努力，每天問問自己，我今天同追求的目標接近了沒有

有，接近了多少

富有意義的快樂。

世界上快樂有很多，有的快樂似乎是先天的自然而然感受到的快樂。

般而言，人們總是喜歡美味佳肴，豪車高樓，心里怎么想就可以怎么做。

這也是無可厚非的人的天性之。

但是，在現實生活中，也的確存在著后天的經過人的省察修養而享受到的快樂。

我們已經不難見到以簡樸為樂的粗茶淡飯者，以步行為樂銳意低碳生活的安步當車者，清心寡欲寧靜致遠的讀書為樂者。

按照美國哈佛大學泰勒middot;本沙哈爾的觀點，幸福的定義應該是快樂與意義的結合，真正快樂的人，會在自己覺得有意義的生活方式里享受它的點點滴滴。

在他看來，快樂代表現在的美好時光，屬于當前利益;意義則來自于目的，種未來的利益。

人類和動物的區別在于人類是有靈性的，而所謂?靈性?就是能?真切的感受到事件的意義?，但是動物無法去過有靈性的生活，它們行為的意義只限于追求滿足和逃避痛苦。

如果這個說法可以成立，那么我們不妨以此來反思分析現實生活中些現象，并得出合理的結論。

比如說，我們玩電子游戲，的確也獲得種快樂，但這種在喧鬧中獲得釋放的快樂往往以未來的快樂喪失為代價;我們沉溺于私藏手機所帶來的快樂，但那種不是以正常的通信而是以畸形的聯絡為目的所獲得的快樂，失去的不僅僅是寶貴的學習時間和學習興趣，還失去了他本應陽光燦爛的青春年華和可持續的幸福時光。

我想強調的是，我們的學習生活應該是充滿快樂的，因為沒有快樂的學習不能持久，不能讓人幸福。

也正是基于此，學校直致力于踐行?全面發展?的教育理念，努力建設?水木清華和而不同?的自然與人文環境。

從本學期起，我們還將構建學生自主學習自主發展的各種平臺。

但是，我們的任何學習活動和工作經歷中所得到的快樂，都應該是與?意義?相結合的快樂，也就是說，這種快樂是經過了我們的省察修養方可感受方可享受的快樂。

它已經超越了般意義的快樂，是種特殊的可持續的為我們的人生所需要的快樂。

只要我們愿意，只要我們用心，只要我們堅持，我們每個人可以在按時作息中獲得健康的快樂，在集體活動中獲得和諧的快樂，在獨立作業中獲得成長的快樂，在藝術欣賞中獲得審美的快樂，在自主探索中獲得思考的快樂，創造的快樂，并進而收獲到份進取的奮斗的人生幸福。

老師們，同學們開學典禮是我們銘志的場所。

天行健，君子當自強不息。

代代學校人肩負使命，生生不息，奮勇前進。

雖然人在途中，但目標不變，希望在前。

讓我們承前啟后，繼往開來，以自己的決心汗水和智慧，為學校的發展作出我們應有的貢獻，為學校的風采譜寫我們新的篇章。

北大開學典禮校長致辭篇度過喜悅幸福的寒假，踏著春天輕盈的腳步，帶著人生新的希望新的目標，我們又步入了個新的學期，開始求知生涯中的又個里程碑。

今天我們在這里隆重舉行新學期開學典禮及上學期表彰會，在此，我謹代表學校向全體教職工致以崇高的敬意!向全體同學表示親切的問候!向受表彰的同學表示熱烈的祝賀，祝大家新春快樂!過去的年，我們在學校環境教學改革教學成績學生管理等各項工作，得到了卓有成效的發展，我們的成績有目共睹，學校的聲譽日益提高，我校成功跨入了市百強學校先進行列，這與全體師生的努力是分不開的。

上學期，為了給全體師生提供個舒適良好的育人學習環境。

我校改建裝修了學校大門，并在大門上方安裝了電子屏，南教學樓做了水磨地平，并對室內進行了粉刷，各班教室及活動場所安裝了視頻攝像頭，實現了校園監控無死角;修建了樓連接通道，打通了西樓與辦公樓的樓通道，使南北中西座樓連成體，所有教室全部更換成觸屏白板，重新裝修了小學部會議室黨員活動室和行政辦公室，添臵了套學生課桌凳，整合了學校電教資源，成立了信息中心，實現了校園內互聯互通，學校圖書室多媒體教室語音室電腦室實驗室等現代化教學設施應俱全。

并改造了小花壇，補種了花草樹木，改善了師生辦公學習條件。

現在，我們的教室座椅嶄新，窗明幾凈，我們的教學樓粉刷新，高雅美觀，我們的校園青松碧綠，鮮花競艷。

在年中招升學考試中，我校等位同學升入中中中中等重點高中;中招成績在區綜合評比中位于同類學校前列，單科評比語文位居全區第名，政治綜合評價位居全區第名，化學歷史平均分位居區直校第名。

在全市多所學校中我校獲得市教育局頒發的教育教學質量優秀獎。

我校小學部在秋期區小學質量抽測中，各年級成績名列前茅;各班小記者在晚報小記者版晨報等主流媒體發表作文多篇;班何嘉成同學在月出版了作文集小荷尖尖，實現了我校第次學生出書零的突破，月，我們又編印了課改和自主管理文論集杏林花滿枝。

我校先后被評為區先進基層黨支部市衛生先進單位區平安校園學校，區標兵文明單位，區教育系統第屆師生才藝大賽集體等獎。

在年秋期，我校初中部和小學部各班同學不論是在自主管理方面，還是在勤奮學習中都有可喜的進步，涌現出了許許多多表現優秀，成績優異的標兵，各班許多同學在上學期期末考試中，取得了驕人的成績。

如小學部的等同學;年級的;年級的等同學;年級的等同學。

在這里，我代表學校向為同學們的成長進步而勤奮耕耘默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!我們大力表彰這些同學，目的就是要激勵全體同學發奮學習勇于進取，把每次考試作為新的起點，及時總結，發現優點，找出差距，更好地發展自己，更快地提高成績。

上學期，我校在去年實施課改和自主管理的基礎上，及時總結經驗，查找不足，銳意改革，本著求真務實的態度，立足于我校實際，全校教師都積極投入到自主課堂的研究與實踐中，創造性地探索以學生為主體，小組合作，自主參與，教師主導，雙邊互動的課堂新模式，引導學生把學習方法進行遷移，或者延伸，加以實踐運用。

全體教師結合學科特點，進行自主課堂教學的創新，打造高效率的個性化課堂，使我們的教育充滿思想，使我們的課堂充滿靈動，使我們的教學充滿智慧。

月日，成功舉辦了區課改推進現場會及十中自主管理現場會，會后，區內所有中小學紛紛到我校參觀學習。

老師們，同學們，春天是播種的季節，只有春天播下希望的種子，秋天才會取得豐碩的收獲。

新的學期我們面臨新的機遇與新的挑戰，年級的同學將迎來人生的第場考試。

這個學期已經進入百米沖刺階段，此時的你們，匯集著學校和家庭期待的目光;承載著老師和父母美好的夢想，我希望你們堅定信心，珍惜光陰，調整心態，奮力超越。

橫下條心，苦讀百十天。

要記住成功就是連串的奮斗，放棄就意味著失敗。

你們要用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌。

?良好的開端等于成功的半?。

怎樣爭取新學期有個良好的開端，在這里，我向同學們提幾點建議第，將快樂學習視為搞好學習的前提，把學習當成人生的樂趣。

個人成功與否，決定的因素很多。

作為學生的成功最根本的是學習。

要快樂學習，快樂思考，在不斷的自主學習中發現研究和創新，在自主學習中增長見識，獲取更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，讓自己更有智慧，從而實現自己的理想。

第，同學們要學會自我管理。

在學校班級小組級自管委的嚴格要求下，在責任教育中學會自我管理，要培養良好的學習習慣，良好的行為習慣。

主動學習，自覺學習，實現人生扎實的起步。

第，將學校視為健康成長的樂園，人人講文明人人愛學校。

每寸校園都代表學校面貌，每個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的形象。

同學們要愛我學校，愛我班級。

為學校添彩，為家庭爭光，為自己爭氣。

2024北大開學典禮校長致辭（33篇）。

作為今天的中人，我們有責任在回望百年之時，有勇氣前瞻來路希望老師們在這里生活幸福，職業驕傲，把中作為職業理想的安放之地。

希望同學們在學習知識中獲得解放，在身心成長中享受自由，在自我完善中懂得社會擔當，真正地做個杰出的中國人。

回望中周年，我們的學校已經足夠優秀，前瞻來路，我們中人追求理想的腳步不會停止！謝謝！北大開學典禮校長致辭篇親愛的同學們尊敬的老師們大家下午好！年度秋風勁，又是丹桂飄香時。

剛剛度過了個安全充實愉快有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。

伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活這是個盛載收獲的季節，也是個充滿希望的季節。

今年共有多名新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，開始新的學習生活，我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。

同時，隆重介紹湯中優秀校友今年新加入我們湯中教師團隊的黃紅雷老師李麗老師！新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每位老師與同學經過暑假休息與調整之后，又滿懷信心地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入到工作和學習中來。

在此，我謹代表學校衷心感謝各位老師過去年為學校發展付出的努力和做出的貢獻！回顧上學年，我們播種了希望也收獲了豐碩的成果。

我們取得的成績有很多，由于時間關系我就不介紹了，在這里我著重介紹最能體現學校教育教學質量的學生的升學情況，初共有學生人，錄取海門中學人，這個海中是什么概念，有的同學可能不太清楚周邊學校的錄取情況臨江人，萬年人，匡人，海洪人，陽人，我校錄取包場中學人，錄取廠中學甲中學麒麟中學冠今中學天補中學悅來中學多人，錄取綜合高中衛校建校技校中專等市內外學校多人，初中后升學率。

這再次證明我校管理團隊是過硬的，教師隊伍的素質是流的，學生是優秀的。

老師們同學們，湯中的大好局面讓我們相信未來的美好，但同時新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每位老師每位同學在今后