鍛煉去心理減壓室══════════════════════════════════════════════════════════三名詞解釋本大題共小題,每小題分,共分新聞活動認識主體膽識移情新聞受眾的逆反心理心理問題四簡答題本大題共小題,每小題分,共分簡述新聞工作者的角色沖突。
簡述新聞敏感的心理內涵。
簡述新聞編輯的性格特征。
新聞節目主持人有哪幾種工作形式新聞傳播者的喜愛性指什么它與新聞傳播者的權威性是什么關系簡述造成當前我國新聞工作者出現心理障礙的原因。
五論述題本大題共小題,每小題分,共分如何理解新聞作品是本打開了的關于記者本質力量的書新聞受眾的從眾心理指什么你認為應該怎樣看待受眾的這種心理與行為六應用分析題本大題共分結合新聞工作的實際情況,談談意志在新聞工作者智力活動中的作用以及意志對新聞工作的特殊意義記憶思維在下列選項中,不屬于非智力因素的是動機想象意志性格作為人才立足社會必要條件的諸如自主敬業等因素,在心理素質模型中屬于心態系統行為習慣系統能力系統心向系統非智力因素界聯系新聞傳播者與新聞受眾心理活動的主線是新聞線索新聞事實新聞源新聞價值新聞工作者的個性心理特征,具體包括認識過程情緒情感過程意志過程能力氣質性格動機需要世界觀感知觀察水平解釋水平特有水平理論分析水平在新聞活動中,新聞傳播者與新聞受眾所接受的直接刺激物是不同的。
前者直接接觸的是客觀物質世界,而新聞受眾直接接觸的則是主觀世界精神世界現實世界媒介世,每小題分,共分在每小題列出的四個備選項中只有個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。
錯選多選或未選均無分。
目前我國新聞心理學的研究尚處于初級階段,也就是說,這種研究還停留在實證。
你認為,新聞工作者應如何鍛煉自己的意志══════════════════════════════════════════════════════════新聞心理學試題單項選擇題本大題共小題者本質力量的書新聞受眾的從眾心理指什么你認為應該怎樣看待受眾的這種心理與行為六應用分析題本大題共分結合新聞工作的實際情況,談談意志在新聞工作者智力活動中的作用以及意志對新聞工作的特殊意義種工作形式新聞傳播者的喜愛性指什么它與新聞傳播者的權威性是什么關系簡述造成當前我國新聞工作者出現心理障礙的原因。
五論述題本大題共小題,每小題分,共分如何理解新聞作品是本打開了的關于記小題分,共分新聞活動認識主體膽識移情新聞受眾的逆反心理心理問題四簡答題本大題共小題,每小題分,共分簡述新聞工作者的角色沖突。
簡述新聞敏感的心理內涵。
簡述新聞編輯的性格特征。
新聞節目主持人有哪幾同事傾訴寫日記單獨反思體育鍛煉去心理減壓室══════════════════════════════════════════════════════════三名詞解釋本大題共小題,每識尊重客觀事實影響新聞受眾態度改變的因素,般可以從以下哪些方面去考慮新聞傳播者不同媒介的使用新聞信息交流過程新聞接受者新聞傳播的情境在心理防衛機制中,合理宣泄的方法有找好友的能力歸納為四能,即腦筋能想眼睛能觀察手能寫耳能聽腿腳能奔走構成新聞寫作最佳心理狀態的因素有協調好新聞工作者自身認識和情緒情感的關系選擇最佳寫作時間明確寫作意圖堅守受眾意選均無分。
新聞心理學的理論任務在于揭示新聞心理活動的特點和規律優化新聞工作者的心理素質準確把握受眾的心理規律構建新聞心理學的學科體系推動新聞學和心理學的發展我國著名記者黃遠生將新聞工作者得的知識經驗,按照現成言語障礙情緒障礙行為障礙二多項選擇題本大題共小題,每小題分,共分在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。
錯選多選少選或未,那些喜歡選擇在清晨工作的記者,常被視為百靈鳥型貓頭鷹型布谷鳥型混合型在思維類型中,用表象來進行分析綜合抽象概括的過程,屬于理性思維抽象思維發散思維形象思維人們運用已經獲═════════════════════════════════人們認知過程中形成壞百壞的偏見,在認知心理學中被稱為刻板印象暈輪效應定勢效應掃帚星效應記者寫作的最佳時間往往因人而異作用制約作用強化作用導向作用在新聞敏感產生的心理過程中,能起到打開心靈鑰匙作用的因素是懷有種動機進行嘗試性思考典型誘因出現頓悟═════════════════════════象意志性格作為人才立足社會必要條件的諸如自主敬業等因素,在心理素質模型中屬于心態系統行為習慣系統能力系統心向系統非智力因素中的動機,對新聞工作者的智力活動往往可以起到調節作象意志性格作為人才立足社會必要條件的諸如自主敬業等因素,在心理素質模型中屬于心態系統行為習慣系統能力系統心向系統非智力因素中的動機,對新聞工作者的智力活動往往可以起到調節作用制約作用強化作用導向作用在新聞敏感產生的心理過程中,能起到打開心靈鑰匙作用的因素是懷有種動機進行嘗試性思考典型誘因出現頓悟══════════════════════════════════════════════════════════人們認知過程中形成壞百壞的偏見,在認知心理學中被稱為刻板印象暈輪效應定勢效應掃帚星效應記者寫作的最佳時間往往因人而異,那些喜歡選擇在清晨工作的記者,常被視為百靈鳥型貓頭鷹型布谷鳥型混合型在思維類型中,用表象來進行分析綜合抽象概括的過程,屬于理性思維抽象思維發散思維形象思維人們運用已經獲得的知識經驗,按照現成言語障礙情緒障礙行為障礙二多項選擇題本大題共小題,每小題分,共分在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。
錯選多選少選或未選均無分。
新聞心理學的理論任務在于揭示新聞心理活動的特點和規律優化新聞工作者的心理素質準確把握受眾的心理規律構建新聞心理學的學科體系推動新聞學和心理學的發展我國著名記者黃遠生將新聞工作者的能力歸納為四能,即腦筋能想眼睛能觀察手能寫耳能聽腿腳能奔走構成新聞寫作最佳心理狀態的因素有協調好新聞工作者自身認識和情緒情感的關系選擇最佳寫作時間明確寫作意圖堅守受眾意識尊重客觀事實影響新聞受眾態度改變的因素,般可以從以下哪些方面去考慮新聞傳播者不同媒介的使用新聞信息交流過程新聞接受者新聞傳播的情境在心理防衛機制中,合理宣泄的方法有找好友同事傾訴寫日記單獨反思體育鍛煉去心理減壓室══════════════════════════════════════════════════════════三名詞解釋本大題共小題,每小題分,共分新聞活動認識主體膽識移情新聞受眾的逆反心理心理問題四簡答題本大題共小題,每小題分,共分簡述新聞工作者的角色沖突。
簡述新聞敏感的心理內涵。
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你認為,新聞工作者應如何鍛煉自己的意志══════════════════════════════════════════════════════════新聞心理學試題單項選擇題本大題共小題,每小題分,共分在每小題列出的四個備選項中只有個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。
錯選多選或未選均無分。
目前我國新聞心理學的研究尚處于初級階段,也就是說,這種研究還停留在實證觀察水平解釋水平特有水平理論分析水平在新聞活動中,新聞傳播者與新聞受眾所接受的直接刺激物是不同的。
前者直接接觸的是客觀物質世界,而新聞受眾直接接觸的則是主觀世界精神世界現實世界媒介世界聯系新聞傳播者與新聞受眾心理活動的主線是新聞線索新聞事實新聞源新聞價值新聞工作者的個性心理特征,具體包括認識過程情緒情感過程意志過程能力氣質性格動機需要世界觀感知記憶思維在下列選項中,不屬于非智力因素的是動機想象意志性格作為人才立足社會必要條件的諸如自主敬業等因素,在心理素質模型中屬于心態系統行為習慣系統能力系統心向系統非智力因素中的動機,對新聞工作者的智力活動往往可以起到調節作用制約作用強化作用導向作用在新聞敏感產生的心理過程中,能起到打開心靈鑰匙作用的因素是懷有種動機進行嘗試性思考典型誘因出現頓悟══════════════════════════════════════════════════════════人們認知過程中形成壞百壞的偏見,在認知心理學中被稱為刻板印象暈輪效應定勢效應掃帚星效應記者寫作的最佳時間往往因人而異,那些喜歡選擇在清晨工作的記者,常被視為百靈鳥型貓頭鷹型布谷鳥型混合型在思維類型中,用表象來進行分析綜合抽象概括的過程,屬于理性思維抽象思維發散思維形象思維人們運用已經獲得的作用制約作用強化作用導向作用在新聞敏感產生的心理過程中,能起到打開心靈鑰匙作用的因素是懷有種動機進行嘗試性思考典型誘因出現頓悟═════════════════════════,那些喜歡選擇在清晨工作的記者,常被視為百靈鳥型貓頭鷹型布谷鳥型混合型在思維類型中,用表象來進行分析綜合抽象概括的過程,屬于理性思維抽象思維發散思維形象思維人們運用已經獲選均無分。
新聞心理學的理論任務在于揭示新聞心理活動的特點和規律優化新聞工作者的心理素質準確把握受眾的心理規律構建新聞心理學的學科體系推動新聞學和心理學的發展我國著名記者黃遠生將新
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