切價值”“兩千年來獨家經理的孔家店內許多陳貨都變成無價值的廢料了”的信息可知，該事件已經動搖了封建思想的正統地位，結合所學知識判斷，故項正確五四運動是在新文化運動的基礎上進行的，題干是指的思有關政治學說與儒家經史相融合的做法相悖，故項錯誤辛亥革命主要是傳播革命思想，布新而未除舊，沒有“重新估定切價值”，才有了民初的尊孔復古逆流，故項錯誤依據材料中“以科學的批判的態度，重新估定變法辛亥革命新文化運動五四運動必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史解析本題旨在考查思想解放的潮流。依據材料中“以科學的批判的態度，重新估定切價值”的信息可知，這與康有為將西學中三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史菏澤?！耙钥茖W的批判的態度，重新估定切價值”“兩千年來獨家經理的孔家店內許多陳貨都變成無價值的廢料了”。材料中評價的是事件是導學號維新外來文化的精華，保存和發展本國傳統文化的優秀成分，從而重構中國的新文化，項正確，沒有對傳統文化和西方文化的抵制，兩項錯誤材料沒有涉及中國傳統文化和西方文化的主次問題，項錯誤。答案必修版歷史解析本題考查近代以來中國的思想解放潮流及重大思想理論成果。從材料中“我們應當怎樣才能以最有效的方式吸收現代文化，使它能同我們的固有文化相致協調和繼續發展”可分析出胡適主張中西結合，吸收致協調和繼續發展”?？梢?，胡適主張導學號反對傳統，全盤實現文化西化中西結合，重構中國的新文化堅守傳統，抵制資產階級文化中體西用，將西方文化中國化必修三第四單元走向高考高考總復習人教必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史對點訓練德陽二診在胡適看來，中國人在文化上所面臨的“真正的問題可以這樣說我們應當怎樣才能以最有效的方式吸收現代文化，使它能同我們的固有文化相和文學戰線兩條戰線，其目的為實現民主政治而營造新文化氛圍。存在著對西方文化絕對肯定和東方傳統文化絕對否定的局限性。以五四運動為界，分為兩個階段。前期宣傳資產階級文化后期宣傳馬克思主義為主流。度。史料三表明李大釗開始宣傳十月革命的道路。必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史史論總結新文化運動的特點以民主與科學為核心，批判封建正統思想，實質是實現民主政治。有思想戰線元走向高考高考總復習人教版歷史史料導讀史料表明新文化運動主張實行民主共和，堅決反對孔教。史料二表明新文化運動的代表人物對中國文化認識的偏激，對東西方文化存在著絕對否定和絕對肯定的態。中國共產黨必修三第四同覺悟的精神。所以布爾什維主義的勝利，就是二十世紀世界人類人人心中共同覺悟的新精神的勝利！李大釗布爾什維主義的勝利問題據上述史料，總結新文化運動有哪些特點。必修三第四單織創辦工人補習學校，向工人宣傳馬克思主義十月革命庶民的勝利工農群眾新青年必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史影響年建立了以馬克思主義為指導的工人階級政黨維主義的勝利，主張學習俄國，改造中國號召知識分子到中宣傳和組織工作五四運動后刊登了批介紹馬克思主義的文章出現了批研究馬克思主義的社團組義必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史二馬克思主義傳入中國背景新文化運動的開展俄國的影響。表現階段表現五四運動前李大釗發表和布爾什修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史影響猛烈地沖擊了封建思想的，使人們的思想得到空前的解放。為在中國的傳播創造了有利條件。統治地位馬克思主道德，提出的口號。提倡新文學，反對舊文學。陳獨秀發表文學革命論，魯迅寫出和孔乙己等小說。青年雜志新青年民主與科學打倒孔家店狂人日記必修道德，提出的口號。提倡新文學，反對舊文學。陳獨秀發表文學革命論，魯迅寫出和孔乙己等小說。青年雜志新青年民主與科學打倒孔家店狂人日記必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史影響猛烈地沖擊了封建思想的，使人們的思想得到空前的解放。為在中國的傳播創造了有利條件。統治地位馬克思主義必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史二馬克思主義傳入中國背景新文化運動的開展俄國的影響。表現階段表現五四運動前李大釗發表和布爾什維主義的勝利，主張學習俄國，改造中國號召知識分子到中宣傳和組織工作五四運動后刊登了批介紹馬克思主義的文章出現了批研究馬克思主義的社團組織創辦工人補習學校，向工人宣傳馬克思主義十月革命庶民的勝利工農群眾新青年必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史影響年建立了以馬克思主義為指導的工人階級政黨。中國共產黨必修三第四同覺悟的精神。所以布爾什維主義的勝利，就是二十世紀世界人類人人心中共同覺悟的新精神的勝利！李大釗布爾什維主義的勝利問題據上述史料，總結新文化運動有哪些特點。必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史史料導讀史料表明新文化運動主張實行民主共和，堅決反對孔教。史料二表明新文化運動的代表人物對中國文化認識的偏激，對東西方文化存在著絕對否定和絕對肯定的態度。史料三表明李大釗開始宣傳十月革命的道路。必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史史論總結新文化運動的特點以民主與科學為核心，批判封建正統思想，實質是實現民主政治。有思想戰線和文學戰線兩條戰線，其目的為實現民主政治而營造新文化氛圍。存在著對西方文化絕對肯定和東方傳統文化絕對否定的局限性。以五四運動為界，分為兩個階段。前期宣傳資產階級文化后期宣傳馬克思主義為主流。必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史對點訓練德陽二診在胡適看來，中國人在文化上所面臨的“真正的問題可以這樣說我們應當怎樣才能以最有效的方式吸收現代文化，使它能同我們的固有文化相致協調和繼續發展”?？梢?，胡適主張導學號反對傳統，全盤實現文化西化中西結合，重構中國的新文化堅守傳統，抵制資產階級文化中體西用，將西方文化中國化必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史解析本題考查近代以來中國的思想解放潮流及重大思想理論成果。從材料中“我們應當怎樣才能以最有效的方式吸收現代文化，使它能同我們的固有文化相致協調和繼續發展”可分析出胡適主張中西結合，吸收外來文化的精華，保存和發展本國傳統文化的優秀成分，從而重構中國的新文化，項正確，沒有對傳統文化和西方文化的抵制，兩項錯誤材料沒有涉及中國傳統文化和西方文化的主次問題，項錯誤。答案必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史菏澤?！耙钥茖W的批判的態度，重新估定切價值”“兩千年來獨家經理的孔家店內許多陳貨都變成無價值的廢料了”。材料中評價的是事件是導學號維新變法辛亥革命新文化運動五四運動必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史解析本題旨在考查思想解放的潮流。依據材料中“以科學的批判的態度，重新估定切價值”的信息可知，這與康有為將西學中有關政治學說與儒家經史相融合的做法相悖，故項錯誤辛亥革命主要是傳播革命思想，布新而未除舊，沒有“重新估定切價值”，才有了民初的尊孔復古逆流，故項錯誤依據材料中“以科學的批判的態度，重新估定切價值”“兩千年來獨家經理的孔家店內許多陳貨都變成無價值的廢料了”的信息可知，該事件已經動搖了封建思想的正統地位，結合所學知識判斷，故項正確五四運動是在新文化運動的基礎上進行的，題干是指的思想方面而非政治運動，故項錯誤。答案走向高考歷史路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版高考總復習必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史近現代中國的先進思想必修三第四單元必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史第講近代中國的思想解放潮流考點二新文化運動與馬克思主義的傳播第四單元必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史基礎攻關考點探究歸納升華課時作業真題體驗必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史基礎攻關必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史主干梳理新文化運動背景經濟戰期間，中國有了進步的發展。政治辛亥革命后，資產階級強烈要求實行。思想辛亥革命后，民主平等的思想得到進步傳播同時袁世凱掀起股尊孔復古的逆流。資本主義民主制度自由必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史興起標志年，陳獨秀創辦，揭開了新文化運動的序幕。陣地成為主要陣地，北大成為主要活動基地。思想提倡，反對專制與愚昧。提倡新道德，反對舊道德，提出的口號。提倡新文學，反對舊文學。陳獨秀發表文學革命論，魯迅寫出和孔乙己等小說。青年雜志新青年民主與科學打倒孔家店狂人日記必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史影響猛烈地沖擊了封建思想的，使人們的思想得到空前的解放。為在中國的傳播創造了有利條件。統治地位馬克思主義必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史二馬克思主義傳入中國背景新文化運動的開展俄國的影響。表現階段表現五四運動前李大釗發表和布爾什維主義的勝利，主張學習俄國，改造中國號召知識分子到中宣傳和組織工作五四運動后刊登了批介紹馬克思主義的文章出現了批研究馬克思主義的社團組織創辦工人補習學校，向工人宣傳馬克思主義十月革命庶民的勝利工農群眾新青年必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史影響年建立了以馬克思主義為指導的工人階級政黨。中國共產黨必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史概念闡釋新文化運動新文化運動是指我國五四前后的文化革命運動。五四運動前，是資產階級舊民主主義的新文化與封建階級的舊文化的斗爭。五四運動后，是無產階級領導人民大眾，在社會科學和文學藝術領域中，反帝反封建的新民主主義的文化運動，是世界無產階級社會主義文化革命的部分。其前期的主要思想是民主科學，后期的主要思想是馬克思主義。必修三第四單元走向高修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史影響猛烈地沖擊了封建思想的，使人們的思想得到空前的解放。為在中國的傳播創造了有利條件。統治地位馬克思主維主義的勝利，主張學習俄國，改造中國號召知識分子到中宣傳和組織工作五四運動后刊登了批介紹馬克思主義的文章出現了批研究馬克思主義的社團組。中國共產黨必修三第四同覺悟的精神。所以布爾什維主義的勝利，就是二十世紀世界人類人人心中共同覺悟的新精神的勝利！李大釗布爾什維主義的勝利問題據上述史料，總結新文化運動有哪些特點。必修三第四單度。史料三表明李大釗開始宣傳十月革命的道路。必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史史論總結新文化運動的特點以民主與科學為核心，批判封建正統思想，實質是實現民主政治。有思想戰線必修三第四單元走向高考高考總復習人教版歷史對點訓練德陽二診在胡適看來，中國人在文化上所面臨的“真正的問題可以這樣說我們應當怎樣才能以最有效的方式吸收現代文化，使它能同我們的固有文化相版歷史解析本題考查近代以來中國的思想解放潮流及重大思想理論成果。從材料中“我們應當怎樣才能以最有效的方式吸收現代文化，使它能同我們的固有文化相致協調和繼續發展”可分析出胡適主張中西結合，吸收三第四單元走向高考高考總復習人