題在第小節中，你是從哪里看出風來了的但是樹葉顫動的時候，我們知道風在那兒了。思考問題在第二小節中，你又是從哪里看出風來了的但是林木點頭的時候，我們知道風微點頭的時候，我們知道風正走過了。誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是河水泛起波紋的時候，我們知道風來游戲了。用顫動知但道正游時見波ō顫動起波游戲波寫寫游戲ō思考問不見。云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。雨風風風誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是樹葉在枝頭顫動的候，我們知道風在那兒了。誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是林木微飄動誰也沒有看見過風,不要說我和你了。但是的時候，我們知道風。在向我們敬禮風經過的地方風中扭動的柳枝風車轉起來飄揚的蒲公英氣球飛上天千根線來萬根線，顆顆珍珠線上串，看得見來摸得著，掉在地上卻了。誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是河水起波的時候，我們知道風來游戲了。風還有可能藏在哪里，想象下它是在干什么國旗飄揚誰也沒有看見過風,不要說我和你了。但是的時候，我們知道風。紅旗考問題這三個小節有什么相同的地方嗎風還會到哪里呢風誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是樹葉顫動的時候，我們知道風在那兒了。誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是林木點頭的時候，我們知道風正走過候，我們知道風在那兒了。思考問題在第二小節中，你又是從哪里看出風來了的但是林木點頭的時候，我們知道風正走過了。思考問題在第三小節中，哪句話告訴你風來了但是河水起波的時候，我們知道風來游戲了。思和你了。但是河水泛起波紋的時候，我們知道風來游戲了。用顫動知但道正游時見波ō顫動起波游戲波寫寫游戲ō思考問題在第小節中，你是從哪里看出風來了的但是樹葉顫動的時候和你了。但是河水泛起波紋的時候，我們知道風來游戲了。用顫動知但道正游時見波ō顫動起波游戲波寫寫游戲ō思考問題在第小節中，你是從哪里看出風來了的但是樹葉顫動的時候，我們知道風在那兒了。思考問題在第二小節中，你又是從哪里看出風來了的但是林木點頭的時候，我們知道風正走過了。思考問題在第三小節中，哪句話告訴你風來了但是河水起波的時候，我們知道風來游戲了。思考問題這三個小節有什么相同的地方嗎風還會到哪里呢風誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是樹葉顫動的時候，我們知道風在那兒了。誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是林木點頭的時候，我們知道風正走過了。誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是河水起波的時候，我們知道風來游戲了。風還有可能藏在哪里，想象下它是在干什么國旗飄揚誰也沒有看見過風,不要說我和你了。但是的時候，我們知道風。紅旗飄動誰也沒有看見過風,不要說我和你了。但是的時候，我們知道風。在向我們敬禮風經過的地方風中扭動的柳枝風車轉起來飄揚的蒲公英氣球飛上天千根線來萬根線，顆顆珍珠線上串，看得見來摸得著，掉在地上卻不見。云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。雨風風風誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是樹葉在枝頭顫動的候，我們知道風在那兒了。誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是林木微微點頭的時候，我們知道風正走過了。誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是河水泛起波紋的時候，我們知道風來游戲了。用顫動知但道正游時見波ō顫動起波游戲波寫寫游戲ō思考問題在第小節中，你是從哪里看出風來了的但是樹葉顫動的時候，我們知道風在那兒了。思考問題在第二小節中，你又是從哪里看出風來了的但是林木點頭的時候，我們知道風候，我們知道風在那兒了。思考問題在第二小節中，你又是從哪里看出風來了的但是林木點頭的時候，我們知道風正走過了。思考問題在第三小節中，哪句話告訴你風來了但是河水起波的時候，我們知道風來游戲了。思了。誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是河水起波的時候，我們知道風來游戲了。風還有可能藏在哪里，想象下它是在干什么國旗飄揚誰也沒有看見過風,不要說我和你了。但是的時候，我們知道風。紅旗不見。云兒見它讓路,小樹見它招手,禾苗見它彎腰,花兒見它點頭。雨風風風誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是樹葉在枝頭顫動的候，我們知道風在那兒了。誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是林木微題在第小節中，你是從哪里看出風來了的但是樹葉顫動的時候，我們知道風在那兒了。思考問題在第二小節中，你又是從哪里看出風來了的但是林木點頭的時候，我們知道風