想，別弄臟了我心愛的白手套想把果皮踢到邊去，又想，別弄臟我的紅皮鞋繞繞繞扔面對同塊果皮，小動物們的表現卻不樣，現在，你們可以在這四段話中，自己選段喜歡白手套來了。小狐貍穿著漂亮的紅皮鞋來了。圈出他們講衛生的詞語，再讀讀。潔凈心愛漂亮三個小動物都講衛生，為什么沒有被錄取呢因為他們對待地上果皮的態度和小白兔不樣?？聪胱鲂南?，這不關我的事想撿，又ūīǎ戴上ˋ特殊主持踢到繞開潔凈狐貍撿起來招聘戴上“默讀”要求要做到“用兩不能”用眼睛看，不能用手指文章，不能嘴里小聲念叨小熊圍上潔凈的圍巾來了。小猴戴上心愛的種很特殊的考試，那臺長來了，面試了嗎他是怎么樣做的沒有面試，臺長直接宣布小白兔被錄取了。為什么臺長不進行面試呢原來，門口的果皮就是考題。特殊主持踢到繞開潔凈狐貍撿起來招聘小熊小猴小狐貍沒選上，而小白兔知道環保，所以才被選上。齊讀這四段話，想想你從中明白了什么我覺得小熊小狐貍就是穿得太干凈太漂亮了，要不，他們可能也會撿起果皮的。同學們真聰明，看來，這的確是小熊小猴小狐貍只顧自己穿得干凈漂亮，卻不講環境衛生。而小白兔把果皮撿起來了，講衛生，所以他被選上了。齊讀這四段話，想想你從中明白了什么電視臺招聘小小衛生員的主持人，是比誰講衛生，又不是比美。臟我的紅皮鞋繞繞繞扔面對同塊果皮，小動物們的表現卻不樣，現在，你們可以在這四段話中，自己選段喜歡的來練習朗讀，要通動物面對果皮時與眾不同的表現。齊讀這四段話，想想你從中明白了什么我知道了再讀讀。潔凈心愛漂亮三個小動物都講衛生，為什么沒有被錄取呢因為他們對待地上果皮的態度和小白兔不樣?？聪胱鲂南?，這不關我的事想撿，又想，別弄臟了我心愛的白手套想把果皮踢到邊去，又想，別弄臟，再讀讀。潔凈心愛漂亮三個小動物都講衛生，為什么沒有被錄取呢因為他們對待地上果皮的態度和小白兔不樣?？聪胱鲂南?，這不關我的事想撿，又想，別弄臟了我心愛的白手套想把果皮踢到邊去，又想，別弄臟我的紅皮鞋繞繞繞扔面對同塊果皮，小動物們的表現卻不樣，現在，你們可以在這四段話中，自己選段喜歡的來練習朗讀，要通動物面對果皮時與眾不同的表現。齊讀這四段話，想想你從中明白了什么我知道了，小熊小猴小狐貍只顧自己穿得干凈漂亮，卻不講環境衛生。而小白兔把果皮撿起來了，講衛生，所以他被選上了。齊讀這四段話，想想你從中明白了什么電視臺招聘小小衛生員的主持人，是比誰講衛生，又不是比美。小熊小猴小狐貍沒選上，而小白兔知道環保，所以才被選上。齊讀這四段話，想想你從中明白了什么我覺得小熊小狐貍就是穿得太干凈太漂亮了，要不，他們可能也會撿起果皮的。同學們真聰明，看來，這的確是種很特殊的考試，那臺長來了，面試了嗎他是怎么樣做的沒有面試，臺長直接宣布小白兔被錄取了。為什么臺長不進行面試呢原來，門口的果皮就是考題。特殊主持踢到繞開潔凈狐貍撿起來招聘ūīǎ戴上ˋ特殊主持踢到繞開潔凈狐貍撿起來招聘戴上“默讀”要求要做到“用兩不能”用眼睛看，不能用手指文章，不能嘴里小聲念叨小熊圍上潔凈的圍巾來了。小猴戴上心愛的白手套來了。小狐貍穿著漂亮的紅皮鞋來了。圈出他們講衛生的詞語，再讀讀。潔凈心愛漂亮三個小動物都講衛生，為什么沒有被錄取呢因為他們對待地上果皮的態度和小白兔不樣?？聪胱鲂南?，這不關我的事想撿，又想，別弄臟了我心愛的白手套想把果皮踢到邊去，又想，別弄臟我的紅皮鞋繞繞繞扔面對同塊果皮，小動物們的表現卻不樣，現在，你們可以在這四段話中，自己選段喜歡臟我的紅皮鞋繞繞繞扔面對同塊果皮，小動物們的表現卻不樣，現在，你們可以在這四段話中，自己選段喜歡的來練習朗讀，要通動物面對果皮時與眾不同的表現。齊讀這四段話，想想你從中明白了什么我知道了，小熊小猴小狐貍沒選上，而小白兔知道環保，所以才被選上。齊讀這四段話，想想你從中明白了什么我覺得小熊小狐貍就是穿得太干凈太漂亮了，要不，他們可能也會撿起果皮的。同學們真聰明，看來，這的確是ūīǎ戴上ˋ特殊主持踢到繞開潔凈狐貍撿起來招聘戴上“默讀”要求要做到“用兩不能”用眼睛看，不能用手指文章，不能嘴里小聲念叨小熊圍上潔凈的圍巾來了。小猴戴上心愛的想，別弄臟了我心愛的白手套想把果皮踢到邊去，又想，別弄臟我的紅皮鞋繞繞繞扔面對同塊果皮，小動物們的表現卻不樣，現在，你們可以在這四段話中，自己選段喜歡