縣地處江西省東南部，贛州市北部。北緯至，東 經至之間，東鄰石城廣昌縣，南與瑞金于都縣接壤， 西連興國縣，北毗樂安宜黃南豐縣，至贛州市公里，至南昌 公里，是贛東北至贛西南的交通咽喉，又是內陸通閩粵的要道。 寧都境內屬中低丘陵地區，東西北三面環山，自北朝面逐漸傾斜，東 西寬公里，南北長公里，呈長條形狀，版圖面積平方公里，屬 贛州市第位，江西省第三位?，F轄個鎮個鄉，個村委會， 個居委會，其中縣域梅江鎮轄個居委會，個村委會。 寧都縣地質構造處于南嶺東西復雜構造帶的東段北側，地質基礎系古 生代震旦紀的淺變質巖構成，以震旦系和白堊系分布最廣。巖石主要有花 崗石變質巖紫色頁巖，以花巖居多。土壤類型以酸性紫色土沖積土 和紅砂巖紅色粘土發育而成的綜色紅壤為主，多呈中性和酸性反應。根 據中國地震震動參數區劃區，區劃內屬地震震動參數地震烈度 度區。 經濟狀況 年全縣生產總值億元，同比增長，增速比上 年同期增長個百分點。其中，第產業增加值億元，同比增長 ，第二產業增加值億元，同比增長，第三產業增加值 億元，同比增長。三次產結構比調整為。 項目所在地概況 黃陂中心小學位于黃陂鎮，黃陂鎮位于寧都縣城的西北部，距縣城 公里，區域面積平方公里，毗鄰兩縣七鄉鎮距級國道昌廈公 路公里贛粵高速公里京九秩路公里，并與縱橫交錯的鎮村 公路形成了四通八達的交通網絡。鎮內通訊便捷，硬件設施俱佳，是實施 江西在東西部地區崛起戰略的重點鄉鎮。黃陂土地肥沃，有耕地面積近 萬畝，山地萬多畝。鎮內山巒起伏，蜿蜒成勢，山上郁郁蔥蔥蒼翠 欲滴，年平均氣溫在，年降雨量在毫米以上，生態環境宜 人，適宜于發展現代綠色農業無污染食品基地。黃陂礦產資源豐富，已 探明儲量大的礦產有稀土鉀長石螢石硅晶巖等。 學校概況及建設理由 黃陂中心小學位于寧都縣黃陂鎮?，F有教職工人，學生 人，教學班個?，F有校園占地面積萬多平方米，施工條件 本項目施工條件良好，施工所需建材在當地均能供應，交通便利且運 距不長，施工用水，用電可直接從現有管網接入。 周邊環境條件 項目建設場址地處位臵附近無各種化學生物物理污染源， 無過境架空高壓線，無危及學校師生安全的易燃易爆危險物品庫。 目錄 第章總論 概論 可行性研究報告編制依據和范圍 研究結論與建議 第二章項目區概況 項目所在縣概況 項目所在地概況 學校概況及建設理由 第三章項目建設的背景和必要性 項目的建設背景 項目建設的必要性 第四章項目選址及建設條件 項目選址 建設條件 第五章建設規模及主要內容 建設規模 建設內容 第六章工程建設方案 設計原則 設計依據 工程設計方案 主要場所布臵方案 建筑結構 結構設計 建筑裝修 廁所 室內環境 公用輔助工程 第七章勞動安全衛生與消防 勞動安全衛生 消防 衛生措施 第八章節能第九章環境影響評價 編制依據及原則 項目建設與運營期對環境的影響 環境保護措施 環境影響結論與建議 第十章項目實施進度安排 項目實施組織機構 項目實施進度安排 第十章工程招投標 招標工作依據 招標工作原則 組織形式 招投標 第十二章投資估算和資金籌措 估算范圍 主要編制依據 投資估算 資金籌措 第十三章效益分析 社會效益分析 第十四章結論與建議 結論 建議 附件 寧都縣年度農村中小學校舍維修改造工程建設用地規劃許可 證鄉村建設規劃許可證 第章總論 概論 項目概況 項目名稱贛州市寧都縣黃陂鎮黃陂中心小學工程 項目承辦單位寧都縣教育局 建設期限年月年月 建設地點寧都縣黃陂鎮。 建設性質重建 其中原教職工宿舍為級危房重建，現已拆除。 學生宿舍為級危房重建，仍在使用。 承辦單位概況 寧都縣教育局是寧都縣人民政府領導下管理教育事業的職能部門，負 責全縣教育事業的管理工作，貫徹執行黨的教育方針，宣傳落實教育在 國民經濟建設中優先發展的戰略地位，深化教育體制改革，加強依法治教， 培養各類人才，為寧都的社會經濟發展提供智力支持和人才保障。 寧都發改環資號 江西省中小學校舍安全工程實施細則贛教財字號 農村普通中小學校建設標準 建筑工程質量管理條例國務院令第號 寧都縣統計年鑒 寧都縣城市總體規劃 投資項目可行性研指南 當地的現行建材等價格信息。 可行研究報告研究范圍 受項目業主的委托，我單位對寧都縣黃陂中心小學教師周轉房項目進 行可行性研究并提出報告。主要內容包括項目提出的背景建設的必要 性項目的建設方案建設規模及主要內容投資估算及資金籌措效益 分析等，并根據國家有關規定，編制了環保節能篇章，并制定了該項目 初步的工程招標方案，以期為項目的決策提供可靠依據。 研究結論與建議 結論 本項目符合國家有關產業政策寧都縣有關政策和城市規劃，對 于提升學校學生學習環境和氛圍有重要的實際意義。同時，也落實了江 西省農村中小學基本辦學條件標準，促進了黃陂中心小學教師周轉房工 程的建設，合理利用了國家土地資源。 本項目提出的建設目標任務和規模充分考慮了當地及建設單位 的實際情況，可操作性強，組織管理措施到位，切實可行。 本項目是學?；A設施建設項目，可研通過需求分析，確定了項 目建設規模和內容以及建設方案，提出了組織管理與實施計劃，進行了投 資估算分析，對項目招標方案進行了制訂，同時對項目投資效益進行分析 和評價，項目的社會效益顯著，具有較高的實施價值，項目是可行的。 建議 為確保項目建設的順利實施，本可行研究報告提出如下建議 本項目在報告批復后，應盡快委托有資質的設計單位對本項目進 行工程設計，制訂出詳細的項目實施計劃，盡早開展項目的其它前期工作。 本項目屬于基礎設施建設，校區內相關的供水供電通訊等設 施須配套完善。建議次性做好地下管線的綜合設計預留及預埋工作， 避免重復開挖重復建設，節約建設投資。 本項目工程量大，建設項目多，因此建議項目建設單位按照輕重 緩急分步實施分期建設的原則穩妥合理的安排建設項目。 項目的建設涉及師生的安全，建議各地要建立中小學校舍安全管 理目標責任制，并將管理責任逐項分解，落實到人，確保校舍使用安全， 各地教育財政部門要密切配合，切實負起教育局內設辦公室人事股教育股職教股社管股計財股 督導室教研室監察室電教室計生辦招生辦勤辦校建辦工 會學生資助管理中心共個股室，職工人。 改革開放特別是近幾年來，寧都縣堅持把教育擺在優先發展的戰略地 位，認真履行教育工作職責，切實加大教育投入，不斷改善辦學條件，強 化教師隊伍建設，積極推進素質教育，努力提升教育水平，全縣教育事業 呈現良好發展態勢。年教育兩基工作通過省政府評估驗收及國家 教委的抽查，成為第四批實現教育兩基的縣市之年通過教育 迎國檢，實現寧都教育工作歷史性突破年通過市兩基復查年檢 年又通過省政府教育督導評估，同年被評為全國電化教育先進單 位。 近年來，寧都縣委寧都縣人民政府對教育的重視程度達到新高，制 定并實施了關于進步加快教育事業發展的意見，并提出了教育發展 三年目標。面對教育發展新形勢新機遇與新挑戰，寧都教育將繼續堅持 以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，用科學發展觀統領工作全 局，努力辦好人民滿意的教育，為全面建設小康社會，構建富裕文明 和諧新寧都作出更大貢獻。 項目建設內容及規模 該項目總建設規模為平方米，建設內容為教師周轉宿舍及設備購 臵 項目總投資和資金籌措 項目總投資為萬元，全部為申請中央?？钯Y金。 可行性研究報告編制依據和范圍 可行性研究報告編制依據 國務院關于深化農村義務教育經費保障機制改革的通知國發 號 財政部教育部立足于印發農村義務教育經綱保障機制改革中 央專項資金支付管理暫行辦法的通知財庫號 江西省省級財政國庫管理制度改革試點資金支付管理暫行辦法 贛財庫號 江西省財政廳江西省教育廳關于印發江西省農村義務教育經 費保障機制改革中央專項資金支付管理暫行辦法的通知贛庫教 號 江西省教育廳江西省財政廳關于下達邊遠艱苦地區農村學校 教師周轉宿舍建設年中央預算內投資計劃的通知贛發改社會字 號 江西省農村中小學校舍維修改造工程實施暫行管理辦法贛 教計字號 國家發改委關于印發固定資產投資項目節能評估和審查指南的 通知作的需要。 隨著國際國內形勢的發展變化，特別是知識經濟時代的到來，教育日 益成為經濟發展中不可缺少的重要組成部分，并直接支撐經濟發展和社會 進步。城市要加快發展，科教是基礎，人才是關鍵，各級各部門都把教育 工作放在重要位臵，既要注重教育資源布局的合理性，又要注重學?；A 設施的建設工作。為落實教育優先發展戰略，要把提高青少年整體素質作 為人才戰略的基礎工程，合理配臵教育資源，完善教育投入機制，增加教 育投入。 由于黨和國家的高度重視，改革開放以來，我國教育事業取得了長足 的發展和令人矚目的成績，九年義務教育在全國范圍廣泛普及，人民的受 教育水平有了顯著提高。在教育飛速發展的今天，許多地方的中小學校舍 和辦學條件與教育發展和人口增長速度脫節，陳舊的校舍已經不能適應科 技時代的發展，不能滿足日益增長的入學兒童的需要，因此建設新校舍和 改善舊校舍就顯得尤為迫切，只有保證硬件設施齊全才能推動教育事業可 持續性發