過東南亞直接溝通印度洋沿岸國家的省份。
?國際大通道?是經云南連接中國大陸與東南亞南亞及其以外地區,以航空為先導公路為骨干鐵路水運為補充通信為輔助,集多種運輸方式和信息網絡于體的綜合傳導體系,其交通網絡的總體框架可概括為?東連黔桂通沿海,北經川渝進中原,南下越老達泰柬,西接緬甸連印巴?。
?大通道?的形成,將使云南徹底打破封閉狀態,由交通?死角?變為中國連接東盟國家的重要樞紐,由經濟交通層面上的?邊疆?變為改革開放的最前沿,資源和區位優勢得到充分發揮,最終形成與長三角珠三角環渤海地區相對獨立的現代經濟發動機。
所以,打通中國連接東南亞南亞國際通道,實現太平洋經濟與印度洋經濟的連接,既是國際經濟發展的內在要求,也是中國新世紀發展戰略的必然選擇,同時也是西南地區尤其是云南面臨的最大發展機遇。
云南公路大通道建設任務十分繁重。
?十五?期間云南高等級公路建設總投資在億元以上,新建高等級公路公里以上,其中新建高速公路公里,通過年建設,將形成出省出境快捷高效安全的高速公路網絡,實現云南連接國內通向東南亞南亞的公路大通道目標。
適應云南公路大通道建設和營運的高技能人才十分緊缺。
在公路大通道建設和營運過程中,引進流技術,為大通道建設提供強有力的技術支持,使用現代運輸設備及通信設備,提高大通道的綜合運輸效率等均需要大批掌握新技術新設備使用的高技能人才。
而且,提供堅強的組織保障?。
堅持?依托行業,服務社會,以校企合作,工學結合為人才培養途徑,重點培養公路建設運輸管理汽車運用技術信息控制技術及水運方面下得去留得住用得上的高技能人才,把該院建成學習型實體型產學研緊密結合的國家示范性高職院校?的辦學定位。
五年來,該院領導班子工作扎實穩健,富于創新和開拓精神,表現出了較強的領導力執行力和學習力,成績斐然善抓機遇,科學決策,五年邁出四大步。
是三校融為體,統了思想,實現了中專成人高等教育向高職教育轉變二是實現了高職高專人才培養工作達到優秀院校的目標三是新征土地畝,突破了辦學?瓶頸?四是具備了創建國家示范性高職院校的實力。
目錄基本情況二建設的必要性是云南建設中國連接東南亞南亞國際大通道,服務東盟自由貿易區的迫切需要二是增強云南交通職業技術學院服務地方經濟和社會發展能力,加強國際交流與合作的迫切需要三是云南交通職業技術學院自身發展的迫切需要三建設的可行性云南省對云南交通職業技術學院創建國家示范性高職院校高度重視,大力支持二云南省交通廳對云南交通職業技術學院創建國家示范性高職院校極為重視,全力支持三云南交通職業技術學院已具備創建國家示范性高職院校的良好基礎與優勢辦學理念先進,思路清晰,定位準確,領導能力領先區域行業優勢明顯,辦學特色鮮明,內涵建設成效顯著科研能力強,社會服務廣教學設施配套,實驗實訓條件好教學管理有序,教學質量監控與評價體系完備有效教學質量高,社會聲譽好四具體建設項目可行性分析道路橋梁工程技術專業及專業群建設核準通過,歸檔資料。
未經域專家庫專家各人。
全國交通職業教育專業帶頭人人。
交通部吳福振華基金獎教金獲得者人。
云南省交通廳專家庫專家人。
畢業生總體就業率穩中有升,道橋汽車工程機械物流管理交通安全與智能控制等專業的畢業生就業率均超過,實現了持續穩定的就業。
年至年該院連續三年被云南省教育廳評為?云南省畢業生就業工作先進單位?。
年全院畢業生年終就業率達到。
近年來,在教學建設人才培養公路工程技術應用研究和社會服務等方面取得了突出的成績。
其中,道路橋梁工程技術汽車運用技術工程機械運用與維護交通安全與智能控制等四個專業為省級重點專業有省級精品課程門?公路數字化地面模型應用研究?獲云南省科技進步三等獎?公路工程三大核心數據庫的開發及應用?被評為國內先進課題高職生心理健康教育教材建設的探索與實踐獲中央教育科學研究所課題研究優秀成果等獎,另有其它省級以上獎項。
二建設的必要性云南省是以公路交通為主的多民族邊疆省,交通基礎設施建設以及相關產業的發展直接影響到地方經濟的發展和穩定,以下三大方面確定了將云南交通職業技術學院建設成國家示范性高職院校是非常必要的。
是云南建設中國連接東南亞南亞國際大通道,服務東盟自由貿易區的迫切需要在國家實施西部大開發戰略中國加入世貿組織中國東盟自由貿易區的建立開始啟動的新形勢下,為加快云南經濟社會發展和對外開放的改革步伐,云南省委省政府根據云南所處的地理位臵和區位優勢,提出了在世紀初葉把云南建設成中國通向東南亞南亞國際大通道的戰略目標,迫切需要培養大批高技能專門人才。
在此背景下,通過重點投入,將云南交通職業技允許,請勿外傳,汽車運用技術專業及專業群建設物流管理專業及專業群建設工程機械運用與維護專業及專業群建設交通安全與智能控制專業及專業群建設共享型教學資源庫建設社會服務能力建設學習型學院和校園文化建設學習共同體建設國際合作與交流能力建設五資金籌措和保障措施得力,建設進度安排合理資金籌措保障措施進度安排四建設目標及主要建設指標總體建設目標二主要建設指標五預期效果分析綜合效果分析二專項效果分析專業建設效果教育教學改革效果師資隊伍建設效果人才培養效果社會服務效果共享型教學資源庫建設效果六結論基本情況云南交通職業技術學院創辦于年,隸屬于云南省交通廳,日常辦學經費由云南省財政廳全額撥款。
該院為國家汽車運用與維修類技能型緊缺人才培養培訓基地中央財政支持建設的汽車維修實訓基地云南省高職高專人才培養工作水平評估優秀學校云南省畢業生就業工作先進單位云南省第二職業技能鑒定所云南省工程機械駕駛操作人員培訓中心云南省輪式自行專用機械和小四輪工程車培訓站中國扶貧開發協會云南勞務培訓基地云南省貧困地區勞動力轉移培訓示范基地云南省交通教育培訓中心云南省交通遠程教育視頻中心。
該院占地畝,其中有畝為租用期年的山地,供學生野外實訓實習使用。
建筑總面積萬平方米,固定資產億千余萬元,教學設備總值萬元,圖書館面積平方米,藏書萬余冊。
現有全日制高職在校生人。
在編教職工人,其中專任教師人,?雙師型?及雙師素質的教師,占專任教師的,副高級職稱以上教師人,碩士以上學位教師人,正在攻讀碩士博士學位教師人。
教育部交通部高職高專發工程對職業教育的需求。
云南省正在實施少數民族人才開發工程,云南省委省政府要求在民族自治地方將少數民族人才開發列為重點。
該院結合這需求,制訂了服務少數民族人才開發工程的方案,并在云南省文山州富寧縣開始了試點,現已初見成效。
通過建設國家示范性高職院校,將使該院進步增強社會培訓能力,為云南省少數民族人才的開發作出貢獻。
云南省扶貧工作對職業教育的需要。
在云南,國家重點扶持的貧困縣有個,扶貧任務十分艱巨。
經云南省扶貧辦推薦和中國扶貧開發協會考察,指定該院為?中國扶貧開發協會云南勞務培訓基地?和?云南省貧困地區勞動力轉移培訓示范基地?。
通過建設國家示范性高職院校,將使該院繼續發揮好自己的優勢,以?兩個扶貧培訓基地?為載體,為云南?興邊富民?工程作出貢獻。
加強國際交流與合作,發揮服務輻射周邊國家能力的需要。
云南省教育事業?十五?規劃提出要實施高校?走出去?戰略,吸引外國學生,特別是東南亞學生來滇留學。
近年已有印度越南等國家汽車維修方面的技術人員來該院短期學習和交流,同時,鑒于東南亞國家以日產車居多的實際,該院?東南亞國家小語種教研室?,針對云南向對象國外派汽車維修高技能人才的需要和公路國際大通道客貨運輸的特殊要求,在幾個相關專業開設了對象國語言課程選修課,并把國際關系周邊國家概況等課程列為學生學習的選修課。
近年來澳大利亞皇家墨爾本理工大學韓國京幾工業大學韓中新科人才交流中心等國外大學教育培訓機構先后與該院簽訂了聯合辦學或培訓協議。
在已開展的國際交流與合作的基礎上,通過建設國家示范性高職院校,將進步擴大該院的國際影響及輻射能力。
三是云南交通職業技術南省交通廳作為該院的主管部門,對該院的建設與發展高度重視,經常深入該院召開現場辦公會,幫助解決實際困難,并在人財物方面給予了大力支持。
長期以來省交通廳直按照交通部有關政策,從養路費中提取教育基金的大部分支持該院建設,近三年省交通廳給該院的專項撥款累計達萬元。
該院國家示范性高職院校申報工作啟動后,省交通廳舉全力支持,專門下發了?云交科教號?和?云交科教號?文,將該院國家示范性高職院校建設項目納入省交通廳?十五?建設規劃,三年建設期累計投入配套經費不少于萬元,并對該院校企合作學生頂崗實習提供實習實訓兼職教師接收教師赴企業實踐鍛煉工學結合精品課程建設交通技術應用研究鼓勵行業內企業錄用該院畢業生等方面給予了多項政策支持。
三云南交通職業技術學院已具備創建國家示范性高職院校的良好基礎與優勢辦學理念先進,思路清晰,定位準確,領導能力領先該院領導班子把?創新建校就業驗校管理塑校質量立校實力強校?作為治校方略,緊緊圍繞人才培養這個根本任務,提出了?以人為本創品牌,團隊學習建流?的辦學理念,通過實施?人本戰略品牌戰略文化戰略?,培養學生?德職業道德技職業技能力學習力創新力和可持續發展能力?三位體的核心能力,追求?交融通達,和諧共生?的辦學境界。
在三校合并之初,便及時找準了發展的路子,提出了?確定個目標,抓好三項建設,推動二項改革,提供個保障?的??的辦學思路,即?把建設成國家示范性高職院校作為奮斗目標抓好校園規劃專業和師資隊伍三項建設推動人事分配制度和教育教學二項改革加強黨建和思想政治工作,為改革和發展學院自身發展的迫切需要年的辦學歷史,該院已形成較深厚的文化積淀,形成了?行業辦學校,學校辦企業,產學研緊密結合?的辦學模式,具備了較強的優勢和辦學實力,在省內外產生了較廣泛的影響。
通過實施國家示范性高職院校建設,將使該院進步凝練辦學定位辦學指導思想,辦出特色加強重點專業及其專業群
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