1、以下這些語句存在若干問題，包括語法錯誤、標點使用不當、語句不通暢及信息不完整——“.....歐洲聯盟年月日，通過了簡稱“馬約”。年月日，“馬約”生效，歐洲聯盟成立。這標志著歐共體從經濟實體向經濟政治實體過渡。年月，歐洲單貨幣正式啟用。單極世界科索沃阿富汗伊拉克歐洲聯盟條約歐元必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史日本謀求政治大國的努力注重的同時，也注重與建立經濟分工與合作關系。以自居。年又通過，為向海外派出軍事力量打開了大門，并大力發展軍事力量......”。

2、以下這些語句存在多處問題，具體涉及到語法誤用、標點符號運用不當、句子表達不流暢以及信息表述不全面——“.....歐洲體化的根本原因是經濟發展的需求，而不是擺脫美國的控制。必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史歸納拓展歐共體成立的影響西歐體化進程的加快，促進了西歐國家經濟的發展和實力的增強。西歐國家在經濟上成為美國的競爭對手，形成美日西歐三足鼎立的資本主義世界經濟格局。在政治上，它們力圖推行自主的外交政策，擺脫美國的控制，使美國的資本主義世界霸權受到嚴重削弱。西歐的聯合大大增強了同美蘇抗衡的實力，使世界政治力量對比隨之發生變化，沖擊著兩極格局，使世界格局向多極化方向發展。必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史主要目標爭取在成員國之間逐步實現和的自由交流，進步促進經濟發展。歐洲政治體化背景經濟體化促進了政治體化。政策的外交，以歐洲聯合為基礎抗衡美國的政治控制。表現年，提出年，共同體立法機構成立......”。

3、以下這些語句在語言表達上出現了多方面的問題，包括語法錯誤、標點符號使用不規范、句子結構不夠流暢，以及內容闡述不夠詳盡和全面——“.....不結盟的含義是不與大國結盟的自由交流種族主義與霸權主義等，維護世界和平。主張國際關系民主化和建立。和平中立不結盟國家和政府首格局，使世界格局向多極化方向發展。必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史主要目標爭取在成員國之間逐步實現和義世界經濟格局。在政治上，它們力圖推行自主的外交政策，擺脫美國的控制，使美國的資本主義世界霸權受到嚴重削弱。西歐的聯合大大增強了同美蘇抗衡的實力，使世界政治力量對比隨之發生變化，沖擊著兩極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史歸納拓展歐共體成立的影響西歐體化進程的加快，促進了西歐國家經濟的發展和實力的增強。西歐國家在經濟上成為美國的競爭對手，形成美日西歐三足鼎立的資本主史撥云見日歐共體年成立的歐洲經濟共同體與年成立的歐洲共同體不是個概念，我們通常所說的歐共體指后者......”。

4、以下這些語句該文檔存在較明顯的語言表達瑕疵，包括語法錯誤、標點符號使用不規范，句子結構不夠順暢，以及信息傳達不充分，需要綜合性的修訂與完善——“.....西歐的聯合大大增強了同美蘇抗衡的實力，使世界政治力量對比隨之發生變化，沖擊著兩極格局，使世界格局向多極化方向發展。必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史主要目標爭取在成員國之間逐步實現和的自由交流種族主義與霸權主義等，維護世界和平。主張國際關系民主化和建立。和平中立不結盟國家和政府首腦自主非集團帝國主義新老殖民主義國際經濟新秩序必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史撥云見日不結盟運動并非真正意義上的“不結盟”。不結盟的含義是不與大國結盟。不結盟不是消極的中立，而是要積極地反對殖民主義和霸權主義，主張用和平共處代替“冷戰”，實現全面徹底裁軍，銷毀核武器。必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史不結盟運動的發展和第三世界崛起的意義定程度上改變了世界的面貌......”。

5、以下這些語句存在多種問題，包括語法錯誤、不規范的標點符號使用、句子結構不夠清晰流暢，以及信息傳達不夠完整詳盡——“.....了解世界多極化趨勢在曲折中發展。了解蘇聯解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢加強的史實，認識多極化趨勢對世界歷史發展的影響。必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史基礎攻關必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史歐洲人的歐洲經濟體化進程于年建立。歐洲經濟共同體和歐洲原子能共同體于年建立。年，三個機構合并，統稱為。新興力量的崛起歐洲煤鋼共同體歐洲共同體必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史撥云見日歐共體年成立的歐洲經濟共同體與年成立的歐洲共同體不是個概念......”。

6、以下這些語句存在多方面的問題亟需改進，具體而言：標點符號運用不當，句子結構條理性不足導致流暢度欠佳，存在語法誤用情況，且在內容表述上缺乏完整性?！?span style=" color:Red;">“.....華約解散。標志年月日，簽署，蘇聯完全解體。影響兩極格局崩潰。多極化趨勢的加強政治體制戈爾巴喬夫新思維阿拉木圖宣言必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考蘇聯解體背景蘇聯僵化。改革走進了死胡同。東歐各國在的影響下，相繼發生劇變。年經互會解體，動的發展和第三世界崛起的意義定程度上改變了世界的面貌。有力地沖擊了戰后國際關系中的兩極格局。必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史“別了，雅爾塔”。不結盟不是消極的中立，而是要積極地反對殖民主義和霸權主義，主張用和平共處代替“冷戰”，實現全面徹底裁軍，銷毀核武器......”。

7、以下這些語句存在標點錯誤、句法不清、語法失誤和內容缺失等問題，需改進——“.....以自居。年又通過，為向海外派出軍事力量打開了大門，并大力發展軍事力量。日美關系。單極世界科索沃阿富汗伊拉克歐洲聯盟條約歐元必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史日本謀求政治大國的努力注重的同時，也注重與，通過了簡稱“馬約”。年月日，“馬約”生效，歐洲聯盟成立。這標志著歐共體從經濟實體向經濟政治實體過渡。年月，歐洲單貨幣正式啟用方美國成為唯的超級大國意圖美國極力構筑。表現未經聯合國安理會批準，發動戰爭戰爭和戰爭。歐洲聯盟年月日而不是東歐劇變蘇聯解體。東歐劇變蘇聯解體是國際社會主義運動的重大挫折，但并不意味著社會主義運動的失敗。必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史二鼎足之勢話西總復習人民版歷史撥云見日“冷戰”結束后“超多強”的局面出現，但這并不能說明多極化格局已經定型，因為多極化是個趨勢，有個發展過程......”。

8、以下文段存在較多缺陷，具體而言：語法誤用情況較多，標點符號使用不規范，影響文本斷句理解；句子結構與表達缺乏流暢性，閱讀體驗受影響——“.....必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史“別了，雅爾塔”蘇聯解體背景蘇聯僵化。改革走進了死胡同。東歐各國在的影響下，相繼發生劇變。年經互會解體，華約解散。標志年月日，簽署，蘇聯完全解體。影響兩極格局崩潰。多極化趨勢的加強政治體制戈爾巴喬夫新思維阿拉木圖宣言必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史撥云見日“冷戰”結束后“超多強”的局面出現，但這并不能說明多極化格局已經定型，因為多極化是個趨勢，有個發展過程。兩極格局向多極化發展的根本原因是經濟格局的多極化，而不是東歐劇變蘇聯解體。東歐劇變蘇聯解體是國際社會主義運動的重大挫折，但并不意味著社會主義運動的失敗。必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史二鼎足之勢話西方美國成為唯的超級大國意圖美國極力構筑。表現未經聯合國安理會批準......”。

9、以下這些語句存在多方面瑕疵，具體表現在：語法結構錯誤頻現，標點符號運用失當，句子表達欠流暢，以及信息闡述不夠周全，影響了整體的可讀性和準確性——“.....而不是擺脫美國的控制。必修專題七當今世界政治格局的多極能共同體于年建立。年，三個機構合并，統稱為。新興力量的崛起歐洲煤鋼共同體歐洲共同體必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史能共同體于年建立。年，三個機構合并，統稱為。新興力量的崛起歐洲煤鋼共同體歐洲共同體必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史撥云見日歐共體年成立的歐洲經濟共同體與年成立的歐洲共同體不是個概念，我們通常所說的歐共體指后者。歐洲體化的根本原因是經濟發展的需求，而不是擺脫美國的控制。必修專題七當今世界政治格局的多極化趨勢走向高考高考總復習人民版歷史歸納拓展歐共體成立的影響西歐體化進程的加快，促進了西歐國家經濟的發展和實力的增強。西歐國家在經濟上成為美國的競爭對手，形成美日西歐三足鼎立的資本主義世界經濟格局。在政治上，它們力圖推行自主的外交政策，擺脫美國的控制......”。