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doc (終稿)全寄宿制公辦完全中學視頻監控系統新增項目可行性投資論證建議書.docx(最終版) ㊣ 精品文檔 值得下載

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《(終稿)全寄宿制公辦完全中學視頻監控系統新增項目可行性投資論證建議書.docx(最終版)》修改意見稿

1、以下這些語句存在若干問題,包括語法錯誤、標點使用不當、語句不通暢及信息不完整——“.....箱箱,橋架米,橋架米,橋架米,管?米,管?米,安裝輔材批其它輔助設備監控桿米立桿套攝像機壁裝支架套,室外防水箱定制,不銹鋼個,四工程費工程線纜管道鋪設費項設備安裝攝像機安裝套,立桿立桿基礎套,防雷接地套合計項目經濟及社會效益完成視頻監控項目的建設將緩解校園電平,阻抗,支持制視頻個自適應以太網口,個口,個口個硬盤,每個硬盤容量支持高達支持盤,硬盤,刻錄機,鼠標分辨率......”。

2、以下這些語句存在多處問題,具體涉及到語法誤用、標點符號運用不當、句子表達不流暢以及信息表述不全面——“.....三合防雷器個,后備電源小時后備含電池,電池柜套電視墻定做,電視墻操作臺套宿舍監控機房硬盤錄像機傳輸單元部分光纖傳輸視頻光端機單路視頻光端機對視頻光端路視頻光端機對機光端機箱英寸機箱個芯光纜芯室外單模鎧裝光纜米,口光纖盒口光纖盒,機架式個,耦合器耦合器個耦合器耦合器個,尾纖單模尾纖,條尾纖單模尾纖,條,光纖跳線單芯光纖跳線,條,光纖跳線單模雙工跳線,條光纖熔接個,銅纜傳輸視頻線編米,電源線米,控制線米,報警線米......”。

3、以下這些語句在語言表達上出現了多方面的問題,包括語法錯誤、標點符號使用不規范、句子結構不夠流暢,以及內容闡述不夠詳盡和全面——“.....三棟教學樓內共有間安裝了電腦教學平臺的標準課室間學生活動課室三間多媒體階梯教室間年級教師辦公室間年級會議室和模擬法庭活動室。每間課室都是雙陽臺設計,為學生課余提供了較大的活動空間。每棟教學樓樓道都安裝了冷熱直飲水設備,為師生提供了生活上的便利。年月,學校將校醫室文印室學生工作處辦公室家長學校辦公室課程教學處辦公室教師發展處辦公室特級教師工作室學科科組校本教研活動室等調整至教學樓內,以方便師生工作與生活......”。

4、以下這些語句該文檔存在較明顯的語言表達瑕疵,包括語法錯誤、標點符號使用不規范,句子結構不夠順暢,以及信息傳達不充分,需要綜合性的修訂與完善——“.....減少安保人員投入,使管理人員更注重于教學生活管理。項目總投資及來源項目建設資金總投入預算為萬元,經費來源廣州市財政。第章概述項目名稱全寄宿制公辦完全中學視頻監控系統建設項目項目性質擴建升級改造項目建設單位概況廣州市玉巖中學是廣州開發區蘿崗區黨委政府按國家級示范性高中標準興建的所格調高雅設施先進環境優美的全寄宿制公辦完全中學。學校從年月日開工建設到月日正式開學,僅用天的時間,以天建設層樓的速度,創造了學校建設史上的奇跡,體現了蘿崗人辦教育的氣魄和膽識。玉巖中學的創辦......”。

5、以下這些語句存在多種問題,包括語法錯誤、不規范的標點符號使用、句子結構不夠清晰流暢,以及信息傳達不夠完整詳盡——“.....走進校門就有視野寬闊的環形廣場,樓宇間有綠樹成蔭四季芬芳物種多樣的植物園景,明德樓前格致樓后勵耘樓旁有錦鱗游泳的五彩池塘和流水潺潺浪花飛濺的瀑布小景。全部建筑廊連通,整個校園綠色滿眼。鳥瞰全貌,主體建筑既似把開啟智慧之門的金鑰匙,又似個巨大的反問號,寓意玉巖學子探求真知審問慎思的求學精神。廣州市蘿崗地區山清水秀,人杰地靈。學校以玉巖中學命名,旨在秉承近千年蘿崗玉巖書院的文化底蘊,延續其浩浩文脈,彰顯其生機與活力。校園占地面積平方米......”。

6、以下這些語句存在多方面的問題亟需改進,具體而言:標點符號運用不當,句子結構條理性不足導致流暢度欠佳,存在語法誤用情況,且在內容表述上缺乏完整性?!?span style=" color:Red;">“.....是實施廣州東進戰略建設和諧蘿崗的具體體現,為蘿崗創新教育格局優化教育資源創造優質教育實現教育均衡發展奠定了堅實基礎。學校坐落于蘿崗區行政中心城區東側,北倚麒麟山,西鄰獅子山,濱臨南崗河??v橫交錯的廣深廣惠廣汕等高速公路與即將興建的地鐵四號線六號延長線為學校提供了極大的交通便利。校園環境優美,極具古典徽派風格的建筑玉巖中學已正式面向廣州市招收優秀學生。流的硬件設施玉巖中學高質量高標準的硬件設施已達到全省流的水平。校內教學區辦公區運動區生活區布局合理,各種數字化網絡化智能化的現代化教育教學設施場館應俱全......”。

7、以下這些語句存在標點錯誤、句法不清、語法失誤和內容缺失等問題,需改進——“.....電池柜套電視墻定做套三周界防范部分周界防范紅外對射探測器,二光束探測器個,報警主機臺單防區帶報警輸出擴展模塊個,繼電器輸出模塊路臺總線防雷模塊套聲光警號個學習提供了方便。項目建設方案編制依據經現場調研了解到,學校原有的治安視頻監控系統已無法使用,從年開始,全國各校案件頻發,因此,全國開展了校園安全保衛工作,使用視頻監控等科技信息化手段加強安保力量,加強玉巖中學的安防建設迫在眉睫。項目建設目標規模周期項目建設目標為了保障校園師生的安全,提高學校的預警和突發事件處理能力......”。

8、以下文段存在較多缺陷,具體而言:語法誤用情況較多,標點符號使用不規范,影響文本斷句理解;句子結構與表達缺乏流暢性,閱讀體驗受影響——“.....綠化面積平方米,園林景觀面積平方米,總投資億元,設計辦學規模為個教學班,能容納名學生住校。目前,有初初二初三高高二高三共六個年級,共名學生。先進的辦學理念雄厚的師資力量優美的育人環境流的硬件設施,吸引了全區乃至全市優秀學子報讀我校。年,廣州市教育局已批準將玉巖中學列入提前批示范性高中招生范圍,同年月開始,視頻個自適應以太網口,個口,個口個硬盤,每個硬盤容量支持高達支持盤,硬盤,刻錄機,鼠標分辨率,英寸標準機箱臺存儲專用硬盤塊二層交換機口交換機臺,光電轉換器光電轉換器,單模對......”。

9、以下這些語句存在多方面瑕疵,具體表現在:語法結構錯誤頻現,標點符號運用失當,句子表達欠流暢,以及信息闡述不夠周全,影響了整體的可讀性和準確性——“.....格致樓與勵耘樓教學樓均有連廊聯通,使教育教學與管理連為體,為師生工作學習提供了方便。項目建設方案編制依據經現場調研了解到,學校原有的治安視頻監控系統已無法使用,從年開始,全國各校案件頻發,因此,全國開展了校園安全保衛工作,使用視頻監控等科技信息化手段加強安保力量,加強玉巖中學的安防建設迫在眉睫。項目建設目標規模周期項目建設目標為了保障校園師生的安全,提高學校的預警和突發事件處理能力,需要把學校的治安視頻監控系統做改造升級建設......”。

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