1、“.....中國特色社會主義文化建設成績顯著,公共文化產品文化服務和文化活動更多更公平地惠及全體人民。將這種源自文化建設實踐中的公共服務理念作為建構文化法學自主知識體系的價值遵循,有助于更好地從學術上凝練中國智慧和中國方案。在文化產品層面,國家啟動了出版舞臺藝術電影精品廣播電視和網絡視聽等多個重大工程建設,在創作生產運營傳播消費各個環節都予以嚴格規范,為提升文化公共產品的品質實現繁榮文化文藝創作的目的提供規則保障。在文化服務層面......”。

2、“.....在文化活動層面,為了確保公共安全,根據活動人數活動性質活動場館適用不同的安全管理措施,保障了賽事演出展覽游園等群眾性文化活動有序進行。在程序層面,制定了以公開公平公正為原則的法律程序,非物質文化遺產保護法電影產業促進法等相關法律法規保障文化資源配置的公正性,均體現了顯著的公共服務理念。文化法學具有典型的交叉學科和應用法學的特點,屬于跨部門法綜合性的學科。當前......”。

3、“.....概念論斷理論以借鑒為主,學科建設學術思考囿于從文化行業法規中提煉范疇,話語體系以新聞學傳播學為主,法學的話語特征不顯著,文化法學的學科交叉融合程度較低。建構文化法學自主知識體系,應從建設學術體系學科體系和話語體系上著力。聚焦大體系建設文化法學作為門研究文化法理論與實踐及其發展規律的社會科學,應堅持以習近平法治思想習近平文化思想為指導,以保障文化權利調整文化關系規范文化行為等為研究客體,以文化法如何調整文化產品和文化服務的提供文化活動的展開為研究重點......”。

4、“.....促進文化傳承文化發展和文化交流,助推在法治軌道上建設社會主義文化強國建設中華民族現代文明。（領導發言）建構文化法學自主知識體系的三個維度黨課講稿。植根文化法治實踐當前,文化法學自主知識體系的建構與中國特色社會主義文化建設的發展進程并不同步,文化法治實踐遠遠走在學科建設前面。方面,現有法治實踐解決了現實難題,有力保障和促進文化產業和文化事業發展；另方面,從系統性專業性創新性的視角看,文化法學研究對文化法治實踐的思想引領不足......”。

5、“.....如行業法規的協調性不夠監管尺度不等。聚焦大體系建設文化法學作為門研究文化法理論與實踐及其發展規律的社會科學,應堅持以習近平法治思想習近平文化思想為指導,以保障文化權利調整文化關系規范文化行為等為研究客體,以文化法如何調整文化產品和文化服務的提供文化活動的展開為研究重點,為加強新時代文化建設的法治保障提供學理支持學術支撐,促進文化傳承文化發展和文化交流,助推在法治軌道上建設社會主義文化強國建設中華民族現代文明......”。

6、“.....文化法學具有典型的交叉學科和應用法學的特點,屬于跨部門法綜合性的學科。當前,我國文化法學發展存在的問題之就是文化法學自主知識體系的基本概念相對模糊,概念論斷理論以借鑒為主,學科建設學術思考囿于從文化行業法規中提煉范疇,話語體系以新聞學傳播學為主,法學的話語特征不顯著,文化法學的學科交叉融合程度較低。建構文化法學自主知識體系,應從建設學術體系學科體系和話語體系上著力。進入新時代,中國特色社會主義文化建設成績顯著,公共文化產品文化服務和文化活動更多更公平地惠及全體人民......”。

7、“.....有助于更好地從學術上凝練中國智慧和中國方案。在文化產品層面,國家啟動了出版舞臺藝術電影精品廣播電視和網絡視聽等多個重大工程建設,在創作生產運營傳播消費各個環節都予以嚴格規范,為提升文化公共產品的品質實現繁榮文化文藝創作的目的提供規則保障。在文化服務層面,公共文化服務的公益性基本性均等性便利性已明確入法；圖書館博物館文化館等場館大多數對未成年人免費開放；等等。在文化活動層面,為了確保公共安全......”。

8、“.....保障了賽事演出展覽游園等群眾性文化活動有序進行。在程序層面,制定了以公開公平公正為原則的法律程序,非物質文化遺產保護法電影產業促進法等相關法律法規保障文化資源配置的公正性,均體現了顯著的公共服務理念。秉持公共服務理念聯合國教科文組織通過的世界文化多樣性宣言提出,創造多樣性的繁榮有賴于文化權利的全面實現。文化權利是人權不可分割的部分,我國堅持以人民為中心的文化發展理念,必然要求文化法治建設堅持公共服務的總體要求和政策取向......”。

9、“.....成為文化法學研究的核心議題。文化資源的存在取決于各個國家的文化傳承及其保護情況；各國人民的行權機會以及國家的尊重和保障取決于各自國家政策法律制度規范和經濟社會發展水平綜合國力等。審視我國保障人民文化權的豐富實踐,可以看到,文化資源分配日益公平,受益人群的規模不斷擴大,文化多樣性日益豐富,這些成果是舉世矚目的,這是中國特色社會主義文化制度優越性的生動體現。文化法學聚焦文化權實現問題,研究文化資源分配的規范性......”。