1、“.....“動力來源從動植物向礦物的轉變”即動力由人力畜力轉向礦物煤炭，由此判斷是蒸汽機。兩項是科計算機蒸汽機牛頓經典力學達爾文進化論必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史解析本題考查近代科學技術，旨在考查學生從題干中準確提取有效信息并熟練掌握歷史基本知識的能力。題干信息“三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史對點訓練重慶巴蜀中學模歐美國家率先實現了從有機物經濟向無機物經濟的轉變，即生產活動中的動力來源從動植物向礦物的轉變，直接推動這轉變的是導學號是對前人探究成果的總結與升華異主要在英國完成，代表人物是瓦特科學與技術尚未真正結合使人類進入蒸汽時代多國多位科學家的共同努力......”。

2、“.....通過科學實驗得以產生并投入生產領域都單元走向高考高考總復習人教版歷史史料導讀史料反映了蒸汽時代的發明主要依靠的是經驗和技巧。史料二反映了電氣時代的發明主要依靠精密的實驗，且發明家主要是科學家。必修三第五單元走向高考室裝備著昂貴的儀器，配備著對指定問題進行系統研究的訓練有素的科學家，它們取代了孤獨的發明者的閣樓和作坊。全球通史年以后的世界問題根據史料分析蒸汽時代和電氣時代發明的不同點有哪些。必修三第五業方面的種種發明，很少是由科學家們作出的。相反，它們多半是由響應非凡的經濟刺激的有才能的技工完成的。不過，年以后，科學開始起了更加重要的作用。漸漸地，它成為所有大工業生產的個組成部分。工業研究的實驗更恰當?？穫愂澜缃洕氛羝麢C的發明和電氣技術應用的異同必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史史料二科學開始時對工業沒什么影響......”。

3、“.....發明者中大部分是天才的修補工自覺的機修工和工程師以及其他自學成才者。許多事例表明，“實驗方法”無法確定，不能準確描繪這時期的科學和技術研究，“反復試驗法”也許濟體制，這時期的經濟全球化處于半球化狀態?？萍忌贤苿恿嘶ヂ摼W的誕生。必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史考點探究必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史史料事實上，在世紀球信息網。美國互聯網必界政治經濟科技的影響政治上加劇世界的緊張局勢，形成全面冷戰和局部熱戰的局面但美蘇兩國并未發生大規模的直接武裝沖突，避免了新的世界大戰的爆發。經濟上蘇聯推行計劃經研制成世界上第臺電子計算機，奠定了現代信息技術的基礎。世紀年代末，美國加緊了對信息技術的研究和開發。年，美國建立起四個站點的網絡，由此產生。世紀年代，互聯網發展為全資本的集中，促進了的形成。城市的面貌和人們的社會生活發生了巨大的變化......”。

4、“.....三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史影響工業生產出現了新的浪潮，促進了工業的迅速發展。改變著和世界形勢，資產階級開始確立對世界的統治。生產和發現現象，為發電機的研制奠定了理論基礎。進程發電機的發明和使用使電力成為新能源。長距離的輸變電技術日趨成熟，使機器的使用更加普遍。電磁感應電動機必修。世界聯系蒸汽動力在工具上的應用，使得世界各地的聯系更加密切。瓦特動力社會化大生產工業城市交通運輸必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史電氣時代條件年，法拉第發。世界聯系蒸汽動力在工具上的應用，使得世界各地的聯系更加密切。瓦特動力社會化大生產工業城市交通運輸必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史電氣時代條件年，法拉第發現現象，為發電機的研制奠定了理論基礎。進程發電機的發明和使用使電力成為新能源。長距離的輸變電技術日趨成熟，使機器的使用更加普遍......”。

5、“.....促進了工業的迅速發展。改變著和世界形勢，資產階級開始確立對世界的統治。生產和資本的集中，促進了的形成。城市的面貌和人們的社會生活發生了巨大的變化。技術革命社會結構壟斷組織必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史信息技術概況年，研制成世界上第臺電子計算機，奠定了現代信息技術的基礎。世紀年代末，美國加緊了對信息技術的研究和開發。年，美國建立起四個站點的網絡，由此產生。世紀年代，互聯網發展為全球信息網。美國互聯網必界政治經濟科技的影響政治上加劇世界的緊張局勢，形成全面冷戰和局部熱戰的局面但美蘇兩國并未發生大規模的直接武裝沖突，避免了新的世界大戰的爆發。經濟上蘇聯推行計劃經濟體制，這時期的經濟全球化處于半球化狀態?？萍忌贤苿恿嘶ヂ摼W的誕生。必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史考點探究必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史史料事實上，在世紀和世紀早期科技進步最明顯特征之就是......”。

6、“.....許多事例表明，“實驗方法”無法確定，不能準確描繪這時期的科學和技術研究，“反復試驗法”也許更恰當?？穫愂澜缃洕氛羝麢C的發明和電氣技術應用的異同必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史史料二科學開始時對工業沒什么影響。我們迄今所提到的紡織工業采礦工業冶金工業和運輸業方面的種種發明，很少是由科學家們作出的。相反，它們多半是由響應非凡的經濟刺激的有才能的技工完成的。不過，年以后，科學開始起了更加重要的作用。漸漸地，它成為所有大工業生產的個組成部分。工業研究的實驗室裝備著昂貴的儀器，配備著對指定問題進行系統研究的訓練有素的科學家，它們取代了孤獨的發明者的閣樓和作坊。全球通史年以后的世界問題根據史料分析蒸汽時代和電氣時代發明的不同點有哪些。必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史史料導讀史料反映了蒸汽時代的發明主要依靠的是經驗和技巧。史料二反映了電氣時代的發明主要依靠精密的實驗......”。

7、“.....必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史史論總結蒸汽機的發明和電氣技術應用的異同蒸汽機發明電氣技術應用同都是由于社會生產需要的作用而產生的成果都經歷了較長時間的反復實踐，通過科學實驗得以產生并投入生產領域都是對前人探究成果的總結與升華異主要在英國完成，代表人物是瓦特科學與技術尚未真正結合使人類進入蒸汽時代多國多位科學家的共同努力，代表人物是愛迪生在科學理論基礎上發明產生使人類進入電力時代必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史對點訓練重慶巴蜀中學模歐美國家率先實現了從有機物經濟向無機物經濟的轉變，即生產活動中的動力來源從動植物向礦物的轉變，直接推動這轉變的是導學號計算機蒸汽機牛頓經典力學達爾文進化論必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史解析本題考查近代科學技術，旨在考查學生從題干中準確提取有效信息并熟練掌握歷史基本知識的能力......”。

8、“.....“動力來源從動植物向礦物的轉變”即動力由人力畜力轉向礦物煤炭，由此判斷是蒸汽機。兩項是科學理論。項時間不對。故選項。答案走向高考歷史路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版高考總復習必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史近現代中國的先進思想必修三第五單元必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史第講近代以來世界的科學發展歷程考點二從蒸汽機到互聯網第五單元必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史基礎攻關考點探究歸納升華課時作業真題體驗必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史基礎攻關必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史主干梳理從蒸汽機到互聯網蒸汽時代條件英國取得的勝利，為經濟發展掃清了障礙。隨著工場手工業的發展，應用機器進行生產成為可能?？茖W技術為生產的發展提供了許多發現和發明。資產階級革命必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史進程改良蒸汽機。許多工業部門先后采用蒸汽機作為。世紀三四十年代......”。

9、“.....影響工業生產促使機器大工業工廠形成，真正意義的逐漸形成。城市進程形成了許多，英法美等國家成為工業國家。世界聯系蒸汽動力在工具上的應用，使得世界各地的聯系更加密切。瓦特動力社會化大生產工業城市交通運輸必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史電氣時代條件年，法拉第發現現象，為發電機的研制奠定了理論基礎。進程發電機的發明和使用使電力成為新能源。長距離的輸變電技術日趨成熟，使機器的使用更加普遍。電磁感應電動機必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史影響工業生產出現了新的浪潮，促進了工業的迅速發展。改變著和世界形勢，資產階級開始確立對世界的統治。生產和資本的集中，促進了的形成。城市的面貌和人們的社會生活發生了巨大的變化。技術革命社會結構壟斷組織必修三第五單元走向高考高考總復習人教版歷史信息技術概況年，研制成世界上第臺電子計算機，奠定了現代信息技術的基礎。世紀年代末，美國加緊了對信息技術的研究和開發。年......”。