1、“.....形成與相互融合，并吸取昆曲等其他劇種的藝術優點而成。撥云見日中國古代戲曲藝術鼓子詞諸宮調等說唱形式發達起來，雜劇與南戲脫穎而出。元的興盛。明傳奇劇的繁榮，逐漸形成海鹽余姚弋陽昆山四大聲腔。其中，昆山腔經藝人精研細磨形成“水磨調”。雜劇必修三專題二經濟的發展有關必修三專題二古代中國的科學技術與文化走向高考高考總復習人民版歷史三戲曲的發展歷程淵源秦漢魏晉南北朝時的樂舞百戲，隋代的“四方散樂”，唐代的雜技歌舞。初步形成自宋代開始，曲子詞國繪畫主要類型及特點類型特點山水畫講究布局，氣勢雄壯意境深遠，意境是山水畫的靈魂，中國畫的精粹文人畫強調個性，集中體現畫家多方面素養北宋后中國繪畫的主要形式風俗畫以人物故事和社會風俗為主題與商品畫以自然風景為主要的描繪內容。講究布局構圖。用畫面傳達出主觀情致與神韻，是山水畫的靈魂......”。

2、“.....歸納拓展中國繪畫與西方繪畫的比較繪畫內容上，西方重寫實功利，中國重意境非繪畫技巧上，西方重物象，著意刻畫，追求色彩表現力中國則不重形似，而重淡逸傳神，往往以墨代彩，隨心而欲。山水學書法繪畫及篆刻藝術為體。注重。人物畫山水畫花鳥畫詩意必修三專題二古代中國的科學技術與文化走向高考高考總復習人民版歷史撥云見日中國“文人畫”的突出特點不是畫景而是抒情復習人民版歷史二畫中有詩分類中國畫可分為和三大畫科。按表現技法，中國畫又有工筆與寫意的區別。特點文人畫在創作上強調個性表現，融文書法藝術可歸納三個“二”兩大特征實用性和藝術性。兩個趨勢由繁到簡平民化世俗化個性化。兩個階段魏晉以前是自發階段魏晉及其以后是自覺階段。必修三專題二古代中國的科學技術與文化走向高考高考總四大書法家，都以行書名世元代......”。

3、“.....傳播與意義傳播形方正晉代楷書草書必修三專題二古代中國的科學技術與文化走向高考高考總復習人民版歷史中國古代著名的書法家朝代著名書法家及其代表作秦代是著名的篆書家東晉王羲之代高考總復習人民版歷史三火藥的發明和使用應用末年，已經開始使用火藥箭。北宋時除了火藥箭外，還發明了火炮火球火蒺藜。明朝時創造了早期的自動爆炸的地雷水雷和定時炸彈和應用為明代航海家遠航提供了條件。為發現美洲的航行和的環球航行，提供了技術保證。司南阿拉伯鄭和哥倫布麥哲倫必修三專題二古代中國的科學技術與文化走向高考指南針和方向測定技術方向測定技術的進步戰國。南宋木刻的指南魚和指南龜。外傳經傳入歐洲。指南針技術的應用和意義應用方向測定。意義指南針的發明社會進步的積極作用也最為顯著。作用紙在社會生活中的廣泛應用，使得信息的傳播和繼承都有了革命性的進步......”。

4、“.....對于紙的使用與推廣具有關鍵性意義。四大發明竹木簡牘必修三專題二古代中國的科學技術與文化走向高考高考總復習人民版歷史意義地位在古代四大發明中，紙的發明影響最為久遠，對文明和社成的植物纖維紙，對于紙的使用與推廣具有關鍵性意義。四大發明竹木簡牘必修三專題二古代中國的科學技術與文化走向高考高考總復習人民版歷史意義地位在古代四大發明中，紙的發明影響最為久遠，對文明和社會進步的積極作用也最為顯著。作用紙在社會生活中的廣泛應用，使得信息的傳播和繼承都有了革命性的進步。記錄必修三專題二古代中國的科學技術與文化走向高考高考總復習人民版歷史二指南針和方向測定技術方向測定技術的進步戰國。南宋木刻的指南魚和指南龜。外傳經傳入歐洲。指南針技術的應用和意義應用方向測定。意義指南針的發明和應用為明代航海家遠航提供了條件。為發現美洲的航行和的環球航行，提供了技術保證......”。

5、“.....已經開始使用火藥箭。北宋時除了火藥箭外，還發明了火炮火球火蒺藜。明朝時創造了早期的自動爆炸的地雷水雷和定時炸彈。傳播與意義傳播形方正晉代楷書草書必修三專題二古代中國的科學技術與文化走向高考高考總復習人民版歷史中國古代著名的書法家朝代著名書法家及其代表作秦代是著名的篆書家東晉王羲之代表作有喪亂帖等唐代分別創立了楷書中的歐體顏體柳體懷素張旭則擅長草書北宋米芾蔡襄四大書法家，都以行書名世元代，創立趙體明代文徵明董其昌李斯蘭亭序歐陽詢顏真卿柳公權蘇軾黃庭堅趙孟兆頁必修三專題二古代中國的科學技術與文化走向高考高考總復習人民版歷史巧學巧記書法藝術可歸納三個“二”兩大特征實用性和藝術性。兩個趨勢由繁到簡平民化世俗化個性化。兩個階段魏晉以前是自發階段魏晉及其以后是自覺階段......”。

6、“.....按表現技法，中國畫又有工筆與寫意的區別。特點文人畫在創作上強調個性表現，融文學書法繪畫及篆刻藝術為體。注重。人物畫山水畫花鳥畫詩意必修三專題二古代中國的科學技術與文化走向高考高考總復習人民版歷史撥云見日中國“文人畫”的突出特點不是畫景而是抒情寫意。歸納拓展中國繪畫與西方繪畫的比較繪畫內容上，西方重寫實功利，中國重意境非繪畫技巧上，西方重物象，著意刻畫，追求色彩表現力中國則不重形似，而重淡逸傳神，往往以墨代彩，隨心而欲。山水畫以自然風景為主要的描繪內容。講究布局構圖。用畫面傳達出主觀情致與神韻，是山水畫的靈魂。意境必修三專題二古代中國的科學技術與文化走向高考高考總復習人民版歷史歸納拓展中國繪畫主要類型及特點類型特點山水畫講究布局，氣勢雄壯意境深遠，意境是山水畫的靈魂，中國畫的精粹文人畫強調個性......”。

7、“.....隋代的“四方散樂”，唐代的雜技歌舞。初步形成自宋代開始，曲子詞鼓子詞諸宮調等說唱形式發達起來，雜劇與南戲脫穎而出。元的興盛。明傳奇劇的繁榮，逐漸形成海鹽余姚弋陽昆山四大聲腔。其中，昆山腔經藝人精研細磨形成“水磨調”。雜劇必修三專題二古代中國的科學技術與文化走向高考高考總復習人民版歷史清朝京劇的出現和繁榮。形成與相互融合，并吸取昆曲等其他劇種的藝術優點而成。撥云見日中國古代戲曲藝術成熟的標志是元雜劇，而不京的形成......”。

8、“.....認識中國科技發明對世界文明發展的貢獻。概述漢字繪畫起源演變的過程，了解中國書畫的基本特征和發展脈絡。了解京劇等劇種產生和發展的歷程，說明其藝術成就。必修三專題二古代中國的科學技術與文化走向高考高考總復習人民版歷史基礎攻關必修三專題二古代中國的科學技術與文化走向高考高考總復習人民版歷史紙的發明書寫材料的演變秦漢時期和絲織品。東漢蔡倫發明蔡侯紙。撥云見日東漢蔡倫與造紙術東漢蔡倫只是改進造紙術，并非發明造紙術。蔡倫制成的植物纖維紙，對于紙的使用與推廣具有關鍵性意義。四大發明竹木簡牘必修三專題二古代中國的科學技術與文化走向高考高考總復習人民版歷史意義地位在古代四大發明中，紙的發明影響最為久遠......”。

9、“.....作用紙在社會生活中的廣泛應用，使得信息的傳播和繼承都有了革命性的進步。記錄必修三專題二古代中國的科學技術與文化走向高考高考總復習人民版歷史二指南針和方向測定技術方向測定技術的進步戰國。南宋木刻的指南魚和指南龜。外傳經傳入歐洲。指南針技術的應用和意義應用方向測定。意義指南針的發明和應用為明代航海家遠航提供了條件。為發現美洲的航行和的環球航行，提供了技術保證。司南阿拉伯鄭和哥倫布麥哲倫必修三專題二古代中國的科學技術與文化走向高考高考總復習人民版歷史三火藥的發明和使用應用末年，已經開始使用火藥箭。北宋時除了火藥箭外，還發明了火炮火球火蒺藜。明朝時創造了早期的自動爆炸的地雷水雷和定時炸彈。傳播與意義傳播世紀初，火藥經阿拉伯人傳入歐洲。意義推動了歐洲火藥武器的發明，使不堪擊，騎士階層衰落，也促進了采礦業和金屬制造業的發展......”。