1、以下這些語句存在若干問題，包括語法錯誤、標點使用不當、語句不通暢及信息不完整——“.....但有助于提高患者對肢體功能訓練的執行和掌握，從而提高其運動功能的康復?知覺能力直接影響患者日常生活活動的完成。如存在左右失認的患者在肢體康復訓練時無法執行相關的指令等。有研究表明空間失認和結構性失用的糾正有利于平衡功能的恢復討論?國外研究早期認知功能的評估能預示康復效果?本文功能與治療后的認知功能和治療前后認知的改善程......”。

2、以下這些語句存在多處問題，具體涉及到語法誤用、標點符號運用不當、句子表達不流暢以及信息表述不全面——“.....?觀察組同時進行認知訓練，包括注意力記憶力思維推理訓練及失認癥和失用癥的矯正治療......”。

3、以下這些語句在語言表達上出現了多方面的問題，包括語法錯誤、標點符號使用不規范、句子結構不夠流暢，以及內容闡述不夠詳盡和全面——“.....讓患者進行計算......”。

4、以下這些語句該文檔存在較明顯的語言表達瑕疵，包括語法錯誤、標點符號使用不規范，句子結構不夠順暢，以及信息傳達不充分，需要綜合性的修訂與完善——“.....使大腦皮質增厚腦質量增加,能使認知功能有較好的提高。討論?因主動性注意力記憶力問題解決能力差而影響其日常事務的處理社會交往能力對復雜問題的處理?對自身問題缺乏客觀認知，對康復的重要性缺乏理解，康復積極性不高?知覺力訓練，包括對各種失認癥和失用癥的糾正和補償可明顯提高患者動作的執行能力......”。

5、以下這些語句存在多種問題，包括語法錯誤、不規范的標點符號使用、句子結構不夠清晰流暢，以及信息傳達不夠完整詳盡——“.....節約康復資源認知康復對腦卒中偏癱患者功能的影響廣州中山大學附屬第醫院康復陳少貞目的?認知功能狀況與康復的結局之間是否存在些關聯?認知功能訓練對患者的運動功能和功能是否存在影響?如何影響設計完全隨機的對照研究?例初發型腦卒中患者?隨機數字法隨機分為兩組方法觀察組對照組......”。

6、以下這些語句存在多方面的問題亟需改進，具體而言：標點符號運用不當，句子結構條理性不足導致流暢度欠佳，存在語法誤用情況，且在內容表述上缺乏完整性?！?span style=" color:Red;">“.....但只要進行足量的認知功能訓練，康復效果依然可以有較高的提升，積極的認知干預對康復效果具有更重要的意義。不能因為患者入院時認知水平較差就預測其康復效果不理想而放棄積極治療。結論認知功能?對運動功能及功能有定影響......”。

7、以下這些語句存在標點錯誤、句法不清、語法失誤和內容缺失等問題，需改進——“.....逐漸減少幫助。療后存在線性關系，偏回歸系數分別為值分別為，?；貧w方程為?......”。

8、以下文段存在較多缺陷，具體而言：語法誤用情況較多，標點符號使用不規范，影響文本斷句理解；句子結構與表達缺乏流暢性，閱讀體驗受影響——“.....并讓患者參與醫療及家庭日?；顒?，學會自己的事自己多管理?空間失認和結構性失用的訓練迷津拼圖搭積木等?患側忽略的矯治刪除游戲跨越中線的作業活動豐富患側的環境患側感覺刺激指導代償的方法方法認知訓練?意念性失用癥可使用把系列動作拍成圖片，打亂順序讓患者重新排列實際訓練中可在每個動作開始前給予提醒......”。

9、以下這些語句存在多方面瑕疵，具體表現在：語法結構錯誤頻現，標點符號運用失當，句子表達欠流暢，以及信息闡述不夠周全，影響了整體的可讀性和準確性——“.....讓患者進行計算......”。