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ppt TOP562017版高考歷史(人教版)一輪總復習:必修1 第5單元 現代中國的政治建設、祖國統一和對外關系第11講 考點1.ppt文檔免費在線閱讀 ㊣ 精品文檔 值得下載

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《TOP562017版高考歷史(人教版)一輪總復習:必修1 第5單元 現代中國的政治建設、祖國統一和對外關系第11講 考點1.ppt文檔免費在線閱讀》修改意見稿

1、以下這些語句存在若干問題,包括語法錯誤、標點使用不當、語句不通暢及信息不完整——“.....新中國在政治經濟文化外交等方面采取了系列措施,恢復了經濟,鞏固了政權,為進行大規模的社會主義建設創造了條件。經濟土地改革穩定物價過渡時期總路線“五”計劃三大改造優先發展重工業文化社會主義教育體制“雙百”方針外交三大外交政策中蘇友好同盟互助條約和平共處五項原則日內瓦會議萬隆會議必修第五單元走向高考高考總復習人教版歷史考點探究必修第五單元走向高考高考總復習人教版歷史史料新中國的建立,使中國實現了從兩千多年的封建專制政治近代以來照搬西方民主政治模式的失敗嘗試向新型人民民主政治的偉大跨越。中國的民主政治建設白皮書年史料二新中國初創時期,社會主義民主政治建設的主要內容有兩項是各項民主政治制度的建設,二是對公民進行社會主義民主的相關教育和公民的主實踐。其中,各項政治制度的建設主要指國體政體黨制度民族區域自治制度黨內民主制度等的確立......”。

2、以下這些語句存在多處問題,具體涉及到語法誤用、標點符號運用不當、句子表達不流暢以及信息表述不全面——“.....中國共產黨團結各和無黨派民主人士籌建新中國。初步建立年月中國人民政治協商會議第屆全體會議。通過了中國人民政治協商會議,具有臨時憲法的性質。民主黨派共同綱領必修第五單元走向高考高考總復習人教版歷史選舉產生了中央人民政府委員會。確立新中國的首都國旗代國歌,采用紀年。正式確立年,第屆全國人大召開后主要職能是和民主監督。初步發展年,中國共產黨提出“,互相監督”的方針。人民代表大會制度的創立依據年中國人民政治協商會議共同綱領標志年第屆全國人大在北京舉行。公元政治協商長期共存必修第五單元走向高考高考總復習人教版歷史成果通過。內容中華人民共和國是最高國家權力機關原則和社會主義性質新中國第部類型的憲法作用是中國的根本政治制度,為建設奠定了基礎。中華人民共和國憲法全國人民代表大會人民民主社會主義民主政治必修第五單元走向高考高考總復習人教版歷史民族區域自治制度的建立目的實現民族平等和各民族共同繁榮。依據共同綱領和。含義在統領導下......”。

3、以下這些語句在語言表達上出現了多方面的問題,包括語法錯誤、標點符號使用不規范、句子結構不夠流暢,以及內容闡述不夠詳盡和全面——“.....憲政是現代政治文明的重要特征,下表中關于世界三部憲法的表述完全正確的是導學號必修第五單元走向高考高考總復習人教版歷史名稱美利堅合眾國憲法臨時約法中華之間的正確關系。實行民族區域自治,實現少數民當家作主。必修第五單元走向高考高考總復習人教版歷史對點訓練彌勒模擬“我們將忠誠于憲法,忠實于人民,以民之所望為施政所向?!蹦暝?,李克強在利的主要形式。實行中國共產黨領導的多合作和政治協商制度,將中國共產黨與各民主黨派人團體和社會方面代表團結在起。根據社會主義民原則,建立人與之間民族與民族之間的平等關系,并建立個人與社會集體史史論總結中國民主政治的本質和特點本質國家的切權力屬于人民,人民當家作主,真正享有管理國家事務的權利,這是中國民主政治的本質......”。

4、以下這些語句該文檔存在較明顯的語言表達瑕疵,包括語法錯誤、標點符號使用不規范,句子結構不夠順暢,以及信息傳達不充分,需要綜合性的修訂與完善——“.....互相監督”的方針。人民代表大會制度的創立依據年中國人民政治協商會議共同綱領標志年第屆全國人大在北京舉行。公元政治協商長期共存必修第五單元走向高考高考總復習人教版歷,互相監督”的方針。人民代表大會制度的創立依據年中國人民政治協商會議共同綱領標志年第屆全國人大在北京舉行。公元政治協商長期共存必修第五單元走向高考高考總復習人教版歷史成果通過。內容中華人民共和國是最高國家權力機關原則和社會主義性質新中國第部類型的憲法作用是中國的根本政治制度,為建設奠定了基礎。中華人民共和國憲法全國人民代表大會人民民主社會主義民主政治必修第五單元走向高考高考總復習人教版歷史民族區域自治制度的建立目的實現民族平等和各民族共同繁榮。依據共同綱領和。含義在統領導下,各少數民族聚居的地區設立自治區域和自治機關,由當地民族行使自治權利。實踐共成立了五個自治區百多個自治縣旗。意義滿足了少數民族當家作主的愿望,實現了,保證了祖國統和民族團結......”。

5、以下這些語句存在多種問題,包括語法錯誤、不規范的標點符號使用、句子結構不夠清晰流暢,以及信息傳達不夠完整詳盡——“.....憲政是現代政治文明的重要特征......”。

6、以下這些語句存在多方面的問題亟需改進,具體而言:標點符號運用不當,句子結構條理性不足導致流暢度欠佳,存在語法誤用情況,且在內容表述上缺乏完整性?!?span style=" color:Red;">“.....分析建國初中民主政治的本質和特點。史料導讀將所給史料與相應的所學知識進行相互印證,往成為解答問題的突破口。史料中關鍵信息“新型人民民主政治”,從中體會中國民主政治的本質。由史料二中的關鍵詞“國體政體政黨制度民族區域自治制度黨內民主制度”,并結合所學知識,歸納出特點。必修第五單元走向高考高考總復習人教版歷史史論總結中國民主政治的本質和特點本質國家的切權力屬于人民,人民當家作主,真正享有管理國家事務的權利,這是中國民主政治的本質。特點以人民代表大會制作為實現人民當家作主和保障公政治權利的主要形式。實行中國共產黨領導的多合作和政治協商制度,將中國共產黨與各民主黨派人團體和社會方面代表團結在起。根據社會主義民原則,建立人與之間民族與民族之間的平等關系,并建立個人與社會集體之間的正確關系。實行民族區域自治,實現少數民當家作主。必修第五單元走向高考高考總復習人教版歷史對點訓練彌勒模擬“我們將忠誠于憲法,忠實于人民,以民之所望為施政所向?!蹦暝?.....”。

7、以下這些語句存在標點錯誤、句法不清、語法失誤和內容缺失等問題,需改進——“.....使中國實現了從兩千多年的封建專制政治近代以來照行大規模的社會主義建設創造了條件。經濟土地改革穩定物價過渡時期總路線“五”計劃三大改造優先發展重工業文化社會主義教育體制“雙百”方針外交三大外交政策中蘇友好同盟互助條約和平共處五族團結。民族團結年憲法時期的政治經濟文化和外交內容鏈接點政治新中國成立三大制度確立共同綱領五四憲法年,新中國在政治經濟文化外交等方面采取了系列措施,恢復了經濟,鞏固了政權,為進少數民族聚居的地區設立自治區域和自治機關,由當地民族行使自治權利。實踐共成立了五個自治區百多個自治縣旗。意義滿足了少數民族當家作主的愿望,實現了,保證了祖國統和民高考總復習人教版歷史民族區域自治制度的建立目的實現民族平等和各民族共同繁榮。依據共同綱領和。含義在統領導下,各質新中國第部類型的憲法作用是中國的根本政治制度,為建設奠定了基礎。中華人民共和國憲法全國人民代表大會人民民主社會主義民主政治必修第五單元走向高考歷史成果通過......”。

8、以下文段存在較多缺陷,具體而言:語法誤用情況較多,標點符號使用不規范,影響文本斷句理解;句子結構與表達缺乏流暢性,閱讀體驗受影響——“.....從中體會中國民主政治的本質。由史料二中的關鍵詞“國體政體政黨制度民族區域自治制度黨內民主制度”,并結合所學知識,歸納出特點。必修第五單元走向高考高考總復習人教版歷元走向高考高考總復習人教版歷史問題綜合以上史料和所學知識,分析建國初中民主政治的本質和特點。史料導讀將所給史料與相應的所學知識進行相互印證,往成為解答問題的突破口。史料中關鍵信息“新會主義民主的相關教育和公民的主實踐。其中,各項政治制度的建設主要指國體政體黨制度民族區域自治制度黨內民主制度等的確立。張荊紅建國初我國民主政治建設評析新中國民主政治的本質和特點必修第五單搬西方民主政治模式的失敗嘗試向新型人民民主政治的偉大跨越。中國的民主政治建設白皮書年史料二新中國初創時期,社會主義民主政治建設的主要內容有兩項是各項民主政治制度的建設......”。

9、以下這些語句存在多方面瑕疵,具體表現在:語法結構錯誤頻現,標點符號運用失當,句子表達欠流暢,以及信息闡述不夠周全,影響了整體的可讀性和準確性——“.....由當地民族行使自治權利。實踐共成立了五個自治區百多個自治縣旗。意義滿足了少數民族當家作主的愿望,實現了,保證了祖國統和民族團結。民族團結年憲法中央政府民族平等必修第五單元走向高考高考總復習人教版歷史概念闡釋新民主主義社會從年月新中國成立到年社會主義改造基本完成,中國社會的性質是新民主主義社會。在社會形態上,它不是的社會形態,而是逐步過渡到社會主義的過渡性質的社會在政治上實行以工人階級為領導的各革命階級聯合專政的人民主專政在經濟上實行國營濟主導的包括國營經濟合作社經濟個體私人資本主義和國家資本主義歷史成果通過。內容中華人民共和國是最高國家權力機關原則和社會主義性高考總復習人教版歷史民族區域自治制度的建立目的實現民族平等和各民族共同繁榮。依據共同綱領和。含義在統領導下,各族團結。民族團結年憲法時期的政治經濟文化和外交內容鏈接點政治新中國成立三大制度確立共同綱領五四憲法年,新中國在政治經濟文化外交等方面采取了系列措施,恢復了經濟,鞏固了政權......”。

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