而瀛洲的“信難求”讓人怯步，而天姥的“或可睹”則成了種強烈的誘惑。如此以瀛洲陪襯天姥，以虛襯實，不僅給天姥山蒙上了層神秘美妙的面紗，而且勾起了作者神游天姥的念頭。還提到了五岳赤城和天臺，運用比較夸張陪襯等手法突出天姥的雄峻巍峨，進步勾起了作者神游天姥的強烈愿望。詩歌鑒賞置身詩境，緣景明情夢醒之后，“世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時還，且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”表達了作者怎樣的思想感情由寫夢轉入寫實，揭示全詩的中心思想。這是由夢醒后的徘徊失望引出的，表現了詩人內心的矛盾。當中有對人生的傷感，逃避現實消極處世的面，但更表現了他鄙棄權臣貴戚的傲骨。藝術特點此詩奇譎而變幻莫測，運用夸張和神話，富于浪漫主義色彩，詩人拋開現實時空的牽制，任意馳騁想象。詩的語言格調奔放，以七言為主，間用四五六九言，句法錯落有致，用韻變化多端，這正是李白狂放的個性和豪放飄逸詩風的完美結合。詩中描寫神仙世界的詩句寄寓了詩人什么樣的思想感情詩中描寫了個自由快樂無憂的神仙世界，與現實世界的冷酷黑暗形成了強烈對比，在此寄寓了詩人懷才不遇的苦悶，表達了對自由的追求和對現實黑暗的強烈不滿。思考探究說說詩句中數量詞的表意效果。?這四句都用了夸張手法。?“天臺四萬八千丈”，極言天臺山之高，但如此之高仍對天姥山“欲倒東南傾”，襯托天姥山高聳之勢。?“金樽清酒斗十千”極言所飲之酒名貴，斗值十千錢。見出詩人懷才不遇，前途迷茫，不惜用名貴之酒澆愁而愁思難消的痛苦心聲。?“白發三千丈”極言愁思之深重。詩人感慨時光流逝之快，不知不覺已是白發叢生而功業難成，令人傷感不已。?“飛流直下三千尺”極言瀑布之高和奔騰直下的氣勢。思考探究二拓展練習閱讀下面首唐詩，然后回答問題。年高考福建卷與夏十二登岳陽樓李白樓觀岳陽盡，川迥洞庭開。雁引愁心去，山銜好月來。云間連下榻，天上接行杯。醉后涼風起，吹人舞袖回。注乾元二年，李白流放途中遇赦，回舟江陵，南游岳陽而作此詩。詩中的“雁引愁心去”句，有的版本寫作“雁別秋江去”。你認為哪句更妙，為什么對第三聯“云間連下榻，天上接行杯”所運用的藝術表現手法做簡要分析?！把阋钚娜ァ边\用了擬人手法，寫大雁有意為詩人帶走愁心，下句寫群山有情為詩人銜來好月，愁去喜來，互相映襯，寫出了李白流歌背景?晁卿衡晁衡，原名阿倍仲麻呂。歲隨日本遣唐使團來中國求學，學成后留唐做官載，官至秘書監，歷仕玄宗肅宗代宗三朝，享年歲。?晁衡與李白王維情篤厚，歲時以唐朝使者身份返回日本，途中遇大風，傳說被溺死，李白為此作詩。詩歌賞析?標題詩的標題“哭”字，表現了詩人失去好友的悲痛和兩人超越國籍的真摯感情，使詩歌籠罩著層哀惋的氣氛。?首聯“日本晁卿辭帝都”，帝都即唐京都長安，詩用賦的手法，開頭就直接點明晁衡辭官返國。頸聯作者的思緒由近及遠，憑借想象，揣度著晁衡在大海中航行的種種情景。其中，“征帆片”寫得真切傳神。船行駛在遼闊無際的大海上，隨著風浪上下顛簸，時隱時現，遠遠望去，恰如片樹葉飄浮在水面?！罢鞣?，飄泊遠航，亦隱含了晁衡的即將遇難。此句聯想景物,為下文的抒情作了鋪墊。頷聯“明月不歸沉碧?！?，以比喻的手法寫晁衡船只遇難。明月，象征著晁衡高潔的人品如明月般皎潔。而晁衡之遇難，正如皓月沉于湛藍的大海，所比自然貼切，帶出末句無限惋惜和悲愁。尾聯“白云愁色滿蒼梧”。抒發了詩人悲痛的心情。運用了擬人化的手法，通過白云有愁，將悲痛之情渲染得厚重蘊藉。李白丁都護歌丁都護歌李白云陽上征去，兩岸饒商賈。吳牛喘月時，拖船何苦！水濁不可飲，壺漿半成土。唱都護歌，心摧淚如雨。萬人鑿磐石，無由達江滸。君看石芒碭，掩淚悲千古。題解?丁都護歌原是南朝樂府舊題，屬清商曲吳聲歌曲名，作丁督護歌。關于丁都護歌的來源，宋書樂志記載彭城內使徐逵之被魯軌殺了，宋高祖派府內直督護丁旿去處理后事。徐逵之的妻子是宋高祖的長女，她叫丁旿到她的府閣下，親自詢問殯殮之事，每問句，都嘆息“丁督護！”語聲哀切。后人根據她的悲嘆聲進步推衍成這支歌曲。郭茂倩樂府詩集中所保存的丁督護歌都是詠嘆軍旅生活的艱苦和思婦的哀怨。李白是運用樂府舊題，另創新意，寫纖夫的悲苦，并寄予深切的同情，表達了詩人關注民生疾苦的可貴情懷。詩歌賞析“云陽上征去”六句寫暑天拖船之苦。炎炎夏日，纖夫們逆水拖船，艱難地行走在兩岸都是商賈云集的地方，對比之強烈令人震撼，拖船之苦況尤為觸目驚心。熱天最為難耐的便是口渴，而纖夫們只能就河中取水而飲，但河水混濁，壺水中竟有半壺泥土。詩人運用了白描手法，直白的描繪震撼人心?！俺甲o歌”二句寫纖夫的心情。他們拖著船，唱著號子，歌聲凄切哀怨，故口中唱，心中悲，淚水更是如雨樣零落不止?！叭f人鑿磐石”二句，場面更為讓人驚心動魄，磐石大且多，即使有萬人之力拖曳也難以達至江邊。此句照應了“拖船何苦”，極言行役之艱巨?！熬词⒋X”二句由眼前所見聯想到更遠的將來，深化了主題。石芒碭，指石頭又大又多。這樣的石頭采之不盡，輸之不竭，而纖夫之苦足以感傷千古，沒有盡頭。李白越女詞五首其三越女詞五首其三李白耶溪采蓮女，見客棹歌回。笑入荷花去，佯羞不出來。詩歌背景?越女詞是李白在越地所寫。謝靈運有東陽溪中問答詩，應是此五首詩之所本。謝詩“可憐誰家婦，緣流洗素足。明月在云間，迢迢不可得?！薄翱蓱z誰家郎，緣流乘素舸。但問情若為月就云中墮?！痹姼栀p析?此詩寫越中采蓮少女活潑可愛的神情動態。?“棹”“入”二詞入神之筆?！拌敝笓u船的動作。搖船時還唱著歌，可見行船之輕松歡快“入”是“笑”著劃船鉆入荷花里面，欲出不出，假裝害羞，天真活潑之態，歷歷在目。?此詩風格清新自然，體現了李白“清水出芙蓉，天然去雕飾”的詩風。李白詩歌的藝術特點濃厚的主觀色彩，豪放不羈。二豐富奇特的想象，意境雄奇。三清新明快的語言。四豪放飄逸的風格。李白詩四首夢游天姥吟留別哭晁卿衡丁都護歌越女詞五首其三?李白，字太白，號青蓮居士，祖籍隴西成紀今甘肅秦安西北，生于中亞碎葉城今吉爾吉斯斯坦共和國境內，后隨家人起遷居于綿州彰明今四川江油青蓮。李白自言“五歲誦六甲，十歲觀百家”，“十五觀奇書，作賦凌相如”。青年時期出蜀漫游，天寶元年奉詔入長安，供奉翰林，但因得罪權貴而被“賜金放還”。此后漫游于梁宋齊魯吳越等地，“安史之亂”起入永王李璘幕，而此時肅宗李亨已在靈武即位，王室爭權過程中永王被殺，李白被株連入獄，流放夜郎今貴州桐梓，乾元二年行至白帝城遇赦返，流寓南方，寶應元年卒于當涂今屬安徽。夢游天姥吟留別李白寫作背景唐玄宗天寶元年，由于別人的推薦，李白奉詔來到京城長安。他本想能夠施展才能，有所作為，但玄宗只把他看做詞臣，并不重用李白不肯與權貴同流合污，得罪京城權貴，受到排擠，使他只生活了三年便被賜金放還。由布衣而卿相的夢幻就此破滅。離開長安后，與杜甫高適游山東，在兗州話別，臨行作本詩。天姥ǔ山瀛洲剡溪淥水腳著殷ǐ巖泉栗深林澹澹霹靂ī訇ō然悸怳ǎ驚起字音登山情景?詩中的作者卻登得心情愉悅，艱難之旅，便如青云，直上九霄途中又有半壁的旭日啼叫的天雞，此乃夢中特有的境界。正當迷戀繽紛的山花時，天忽然黑了，熊在咆哮龍在吟嘯山石泉水深林，乃至峰巒都為之發抖，再加上青云欲雨，水霧繚繞。景物步步變幻，夢境步步延伸，隨迷幻的色彩步步加濃，我們感覺到夢幻的高潮將要到了請齊讀“洞中仙樂”部分，然后請大家用散文化的語言進行描繪。?電閃雷鳴，山峰崩塌。仙洞的石門，訇地聲從中間打開了。仙府的天空浩瀚無邊，看不到盡頭，日月的光輝照耀著金銀砌成的宮闕，仙人們以彩虹作衣裳啊以輕風為駿馬，云里的神仙啊接二連三地下來。他們聽著老虎琴瑟啊，并乘鸞車四處游覽，仙人多得像麻樣數也數不清，多么其樂融融的場面啊。文章脈絡夢游緣起夢游歷程夢醒感嘆從開始至“對此欲倒東南傾”。從“我欲因之夢吳越”至“失向來之煙霞”。從“世間行樂亦如此”至結尾。既然題為“夢游天姥”，為何開篇要“談瀛洲”除了瀛洲外，此段中還提到了哪些山有何作用“煙濤微?！钡腻夼c“云霞明滅”的天姥同樣神秘而又美妙。然而瀛洲的“信難求”讓人怯步，而天姥的“或可睹”則成了種強烈的誘惑。如此以瀛洲陪襯天姥，以虛襯實，不僅給天姥山蒙上了層神秘美妙的面紗，而且勾起了作者神游天姥的念頭。還提到了五岳赤城和天臺，運用比較夸張陪襯等手法突出天姥的雄峻巍峨，進步勾起了作者神游天姥的強烈愿望。詩歌鑒賞置身詩境，緣景明情夢醒之后，“世間行樂亦如此，古來萬事東流水。別君去兮何時還，且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山。安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”表達了作者怎樣的思想感情由寫夢轉入寫實，揭示全詩的中心思想。這是由夢醒后的徘徊失望引出的，表現了詩人內心的矛盾。當中有對人生的傷感，逃避現實消極處世的面，但更表現了他鄙棄權臣貴戚的傲骨。藝術特點此詩奇譎而變幻莫測，運用夸張和神話，富于浪漫主義色彩，詩人拋開現實時空的牽制，任意馳騁想象。詩的語言格調奔放，以七言為主，間用四五六九言，句法錯落有致，用韻變化多端，這正是李白狂放的個性和豪放飄逸詩風的完美結合。詩中描寫神仙世界的詩句寄寓了詩人什么樣的思想感情詩中描寫了個自由快樂無憂的神仙世界，與現實世界的冷酷黑暗形成了強烈對比，在此寄寓了詩