薦,改任文職,直沉淪下僚。官終太平州通判,歲致仕,退居吳下蘇州。賀鑄博學強記,藏書豐富,精通音律。所作詞有五百多首,今存闋含殘篇斷句,在北宋詞人中,存詞數量僅次于蘇軾。賀鑄也是跟蘇門關系密切的北宋婉約派名家之。賀鑄詞的風格多樣,其中有少數豪放詞,可視為蘇軾豪放詞的繼響,南宋愛國詞的先聲。其詞集東山詞名東山寓聲樂府,又名賀方回詞。欄目鏈接內容感知蝶戀花這是首閨怨詞,是支思婦懷遠的情歌。開頭三句“檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去”寫景,寫思婦居住環境的景物,這是她清晨起來所目睹的景色?!懊髟虏恢O離恨苦,斜光到曉穿朱戶”這是思婦追述昨夜因相思而通宵不寐的情形。欄目鏈接“昨夜西風凋碧樹”思婦的視線又回到早晨的眼前景?!蔼毶细邩?,望盡天涯路”行為描寫,通過行為細節的描寫來揭示人物的內心世界。欄目鏈接鵲橋仙這是首以牛郎織女的愛情故事為吟唱對象的情歌?!袄w云弄巧,飛星傳恨,在默默飲泣。蘭和菊本就含有種象征色彩象征品格的幽潔,這里用“愁煙”“泣露“將它們人格化,將主觀色彩移于客觀景物,透露女主人公自己的哀愁。因此,這些景物都染上了主觀的色彩。蝶戀花中,寫羅幕的“輕寒”,與“燕子雙飛去”有必然關系嗎特別點出“雙飛”有什么意味明確新秋清晨,羅幕之間蕩漾著縷輕寒,燕子雙雙穿過簾幕飛走了。這兩種現象間本不定存在著聯系,但在充滿哀愁對節候特別敏感的主人公眼里,那燕子似乎是因為不耐羅幕輕寒而飛去的。欄目鏈接欄目鏈接這里與其說是燕子的感覺,倒不如是寫簾中人的感覺不只是在生理上感到初秋的輕寒,而且在心理上也蕩漾著孤孑凄清而引起的寒意。燕子的雙飛,更反襯出主人公的孤獨。這兩句表面上是只寫客觀景物,實則暗含著濃濃的情感色彩。真乃“切景語皆情語”。蝶戀花中,“明月不諳離別苦,斜光到曉穿朱戶”點明了什么有沒有別的信息明確這句在時間上由“今晨”回到“昨夜”。有兩點變化。是點明了幽怨哀愁是因為“離別”,二是“怨”由隱微轉為強烈怨恨月亮不解人意。明月本無知無情,它只顧光照朱戶,原很自然既如此,似乎不該怨恨它。但卻偏要怨。這種仿佛無理的埋怨,卻正有力地表現了女主人公在離恨的煎熬中對月徹夜無眠的情景及外界事物所引起的觸動。欄目鏈接如何理解鵲橋仙中的“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮”明確兩人的愛情若是堅貞不移的,又哪在乎朝夕相聚呢這兩句歌頌真摯不渝的愛情,立意新。牛郎織女雖然年度相會,畢竟地久天長人世夫妻雖然朝暮相聚,卻是百年頃刻,于此補充說明“金風玉露相逢,便勝卻人產間無數”之意。這反常人愛情觀的看法,使詞的意境為之新。欄目鏈接青玉案上片中既有實寫,也有虛寫,請說明哪些句子是實寫,哪些句子是虛寫。明確“凌波不過橫塘路,但目送芳塵去”是實寫?!板\瑟年華誰與度月橋花院,瑣窗朱戶,只有春知處”是虛寫。欄目鏈接第三單元第課言情詞三首欄目鏈接走近作者晏殊,字同叔,謚元獻,撫州臨川今屬江西人。自小聰慧,少年以神童應召,賜同進士出身。仕途顯達,官至宰相。他喜歡賓客,樂于引薦人才,愛好文藝。他家常常盡日宴飲,宴必“歌樂相佐”,他的家庭實際就是個文藝沙龍。據記載,他能詩能文,著作豐富,但對他來說最有成就的是詞?,F存詞多首,編集成珠玉詞。欄目鏈接秦觀,字少游,又字太虛,號淮海居士,高郵今屬江蘇人。他是“蘇門四學士”之,與蘇軾的交誼很深,但詞風與蘇軾大不相同。雖然也寫有少數具有豪放特色的作品,但從總體看,他堪稱標準的婉約詞人。他流傳下來的詞作,只有首左右,但由于這些作品有很高的藝術成就,名篇佳作不少,歷來都被視為婉約派的大家之。欄目鏈接賀鑄,字方回,號慶湖遺老,衛州共城今河南輝縣人?!懊财娉?,色青黑而有英氣”陸游老學庵筆記卷八,因為為人秉性剛直,仕途不得志,始為武弁,后得蘇軾的引薦,改任文職,直沉淪下僚。官終太平州通判,歲致仕,退居吳下蘇州。賀鑄博學強記,藏書豐富,精通音律。所作詞有五百多首,今存闋含殘篇斷句,在北宋詞人中,存詞數量僅次于蘇軾。賀鑄也是跟蘇門關系密切的北宋婉約派名家之。賀鑄詞的風格多樣,其中有少數豪放詞,可視為蘇軾豪放詞的繼響,南宋愛國詞的先聲。其詞集東山詞名東山寓聲樂府,又名賀方回詞。欄目鏈接內容感知蝶戀花這是首閨怨詞,是支思婦懷遠的情歌。開頭三句“檻菊愁煙蘭泣露,羅幕輕寒,燕子雙飛去”寫景,寫思婦居住環境的景物,這是她清晨起來所目睹的景色?!懊髟虏恢O離恨苦,斜光到曉穿朱戶”這是思婦追述昨夜因相思而通宵不寐的情形。欄目鏈接“昨夜西風凋碧樹”思婦的視線又回到早晨的眼前景?!蔼毶细邩?,望盡天涯路”行為描寫,通過行為細節的描寫來揭示人物的內心世界。欄目鏈接鵲橋仙這是首以牛郎織女的愛情故事為吟唱對象的情歌?!袄w
1、該PPT不包含附件(如視頻、講稿),本站只保證下載后內容跟在線閱讀一樣,不確保內容完整性,請務必認真閱讀。
2、有的文檔閱讀時顯示本站(www.remitpng.com)水印的,下載后是沒有本站水印的(僅在線閱讀顯示),請放心下載。
3、除PDF格式下載后需轉換成word才能編輯,其他下載后均可以隨意編輯、修改、打印。
4、有的標題標有”最新”、多篇,實質內容并不相符,下載內容以在線閱讀為準,請認真閱讀全文再下載。
5、該文檔為會員上傳,下載所得收益全部歸上傳者所有,若您對文檔版權有異議,可聯系客服認領,既往收入全部歸您。