衛生保健工作做好衛生消毒工作，防止傳染病流行。

對幼兒進行安全教育，掌握些基本的安全常識，避免出現安全事故。

做好日常保健工作，保證幼兒健康成長，加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。

本期教育教學目標與要求主動樂意禮貌地與人交談，能根據語言交際環境的變化，調整自己說話的內容。

能認真有禮貌地傾聽別人說話，掌握并理解其說話的內容。

能用比較連貫規范的語言清楚地表達自己想說的事。

對閱讀和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀，會獨立講述書中故事，積極學習常見文字。

堅持在日常生活中說普通話，做到發音和聲調基本正確。

安全與保健緊抓不懈安全警鐘長鳴，將安全教育滲透在日活動之中，讓幼兒高度樹立安全第的思想，知道什么事可以做，什么事有危險等。

隨時組織幼兒在老師的視線范圍內活動，對幼兒的過激行為及時制止及時教育。

通過爭當值日生爭當小老師我長大了等活動，逐步讓幼兒形成督促別人管理自己。

希望通過師生的共同努力，能創建出美好的平安班級。

本期，我們將用更多的細心耐心愛心恒心去照顧好每位幼兒的生活，努力確保每位幼兒都能在園健康快樂地成長。

同時通過看誰穿得快我長大了等活動，提高幼兒的生活自理能力及樂意為他人為集體服務的美好思想。

工作措施教師認真制訂好適合本學前班的班級工作計劃，并認真組織實施；備好各學生基本情況花名冊，認真細致填寫充實；細致了解學前班學生起居情況和在家生活情況，教育學生養成良好的學習習慣生活習慣和衛生習慣；經常聯系學生家庭，密切結合社會家庭對學校進行結合教育；注重學生兒童在校文化教育，密切各科任教師的關系，形成良好的教育體系。

總之，在這個學期里，我們學前班的每個成員都將共同努力，同心協力，起把我們的班級工作搞好，為孩子創造個良好的學習環境，為孩子的金色未來打下堅定的基礎！班主任學期工作計劃模板篇班級情況分析我班這學期共有位學生，其中大部分學生平時上課都比較認真。

懂得小學生要講文明有禮貌，懂得去幫助有困難的人，富有愛心和同情心。

多數同學熱愛學習，上課專心聽講，作業能按時完成，字跡也較工整。

但也有少數同學學習習慣比較差，上課不能專心聽講，做作業慢，正確率不高，課后不遵守紀律，不能嚴格要求自己。

也有些同學上課不敢大膽發言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此沒有良好的學習生活習慣。

所以，我們開展幫，多幫等活動，幫助學困生找到正確的學習方法，共同提高學習成績。

本學期總體目標上好開學第課，強化學生的意識。

主要對學生的行為規范做要求，其次在學習和安全方面也要提出新的要求。

狠抓養成和常規教育，培養雅行文明生。

通過班會課繼續加強小學生守則和小學生日常行為規范教育。

利用開學第周的行為規范周，以日常行為規范教育為指導，著重對學生進行以儀容儀表行為習慣文明禮儀為重點的基礎文明養成教育，做到個規范規范著裝規范儀表規范語言規范行為。

加強學生自理自律自治自主自能力，培養學生雅行文明行為。

加強對學生雅行文明行為的培養，遵守小學生守則和行為規范，學校規章制度，著重開展聲問候，兩個輕聲，處整潔，個自覺文明習慣活動。

通過形式多樣活動，讓學生由他律向自律過渡，形成良好的行為習慣。

抓好兩操出操和兩放學的隊列隊形，上下樓梯和樓道內的秩序。

要求成隊形后，在校園內走直線，轉直角，有口號，兩放學自覺排隊，接送到指定地點，上下樓梯自覺排隊靠右行，不在樓道內追逐打鬧，大聲喧嘩。

保持校園良好的秩序和風氣。

注重陣地建設和豐富活動，提高德育實效。

開好每周的班會課，突出主題注重實效。

加強校園班級文化建設，營造良好的校園和班級氛圍，樹立班級形象，爭創自中隊。

憑借各學科教育資源充分挖掘德育因素，加強學生道德品質的培養。

加強心理健康教育和安全法制教育。

通過專題講座知識競賽主題班會演講手抄報黑板報等形式，增強學生的自我保護和遵紀守法的意識。

及時發現和矯正某些學生的畸形心里，特別是對些單離貧家庭的學生和留守兒童進行心理輔導，盡最大的努力使每位同學的身心健康成長。

發揮整合優勢，促進學生全面發展。

落實好家庭學校的結合教育。

利用博客QQ群等方式，對學生進行教育。

主要活動安排月份規范行為教育月制訂好班級工作計劃。

選舉班干部，組織學生認真清潔教室，布臵好教室及班級文化墻。

出好以新學期新目標為主題的板報。

落實月日教師節感恩老師主題活動。

向學校德育處交份學守則遵規范手抄報。

十月份愛國主義教育月學唱愛國歌曲。

出好以愛國主義教育為主題的板報。

十月份安全宣傳教育月組織學生參加好期中考試。

出好以安全健康教育為主題的板報。

十月份誠信守法教育月出好以誠信守法教育為主題的板報。

寫好本學期班主任工作小結。

開展期末班級學生評優工作。

組織學生參加好期末考試。

班主任學期工作計劃模板篇第學期的教育工作將結束，本學期按原計劃以及學校安排，順利地完成了教育的工作，并達到了預報期的效果，現將期的班務總結如下班風的建設針對上學期的情況，加強了班干部的培養和管理并制定了系列的班規條約，有的放矢地和學生座談，轉變了后進生的思想增強了集體榮譽感，使本期的班務工作得以順利進行，本期獲得文明班稱號，超過了十次。

大大地鼓舞了學生的自信心。

紀律方面上學期，本班的紀律較松散，有少部分同學經常違反學校紀律。

如偉浩，建峰等學生經常與社會青年起玩，騎摩托車。

破壞課堂紀律；吳林杰吳偉東吳沃滿等多次抽煙，劉江不遵守作息制度。

本期初分別對他們進行談心，讓他們進步明確學校的規章制度，引導他們在校做好學生，在家做好孩子，在社會做個好公民。

并及時與家長聯系，共同教育互相督促，他們的違紀現象大減少。

思想方面學校推行的素質教育，關鍵是思想教育。

學生思想的好壞，體現了教育的成敗，所以在教育過程中把思想感情教育界放在首位。

在工作中多與學生接觸，了他們的思想去向，及時給予引導。

幫助他們解決習中的疑難。

苦惱與彷徨，有時還要與家長起共同指導。

使學生能安心努力進取。

學習方面上學的目的是為了求知，為自己將來的人生道路打下堅實的基礎。

所以在教育中首先要讓學生明確自己的身份和責任。

明確自己回校上課的目的，從而幫助學生樹立自己奮斗目標，指導他們結合自己的實際制定學習計劃，摸索出適合自己的學習方法，調整好自己的學習狀態。

使自己的學習既輕松，又有效，達到事半功倍的效果。

經過努力，學生的積極性有了明顯有提高。

從期未統考的情況來看，各統考科目都有了明顯的進步。

按參加考試的人數統計，語文的平均成績優良率數學優良率物理平均成績，等都排在級的前面。

但是，在工作中仍存在很多的不足。

如有少部同學的泥塑態度仍未得到有效的改變，總是有違紀的現象出現。

今后定要不斷地學習，吸收更多的知識和經驗，力求把工作做得更好。

班主任學期工作計劃模板篇本學期高班共有位學生，女生人，男生人。

學生有了半年的學校生活后，基本上已經適應學校的管理方式。

大部分學生在行為習慣方面有很大的改善，但同時卻發現大部分學生沒有養成良好的學習習慣。

其實他們想學好想做好，但都明顯地缺乏自制缺乏耐心缺乏激情，自信心不足自尊心不強，但逆反心強自我意識強。

其中當然也存在些在某些方面頑固不化的不良分子。

這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。

但幸好前半年x老師的工作中，打下了良好的基礎，班級的學生，養成了比較好的學習生活習慣，班里也陸續出現了些品學兼優的模范生，時時在無聲的引領全班的學習和各方面的行為。

為了讓全班學生能養成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭發展自己，順利的過完本學期生活，我根據學校的計劃展開工作，制定本班的計劃如下通過個別談話，激勵優生，鼓勵差生。

在利用班會課進行集體心理輔導和行為糾正，學習指導之外，更多的學生問題都是個人問題，更應該注重通過個人談話來解決。

通過與學生面對面的談話，讓學生有被重視或被注意的感覺;通過談話，可以更好的因人施教，讓學生明白自己的優缺點，更好發揮自己的優點，彌補自己的缺點，改正自己的劣跡。

在談話中我努力做到讓學生多講，自己少講，讓學生說出心理話，提出自己的想法，讓后加以引導。

緊密聯系家長，作好家訪工作。

學生的教育應該是學校和家庭的共同事業。

與家長建立緊密的聯系，有利于雙方全面的認識學生，做到真正的因材施教。

我主要通過主動與家長電話聯系，請個別家長來校協助處理個別學生問題，走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通，相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。

選拔和培養批自愿并有能力的學生參與管理班級工作計劃。

同學中相處的時間多，可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解，所以我要培養些你信任他，他也敢說話的人，我班的很多問題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的發現并處理。

此外，我還對學生進行抽查談話，了解班級情況。

加強班干部團干部的工作指導首先給足信任給足權利。

班干部最重要的希望能得到班主任學生的信任。

所以班干部的切工作都透明化，細化。

班級里學生的違紀處分撤銷處分等都通過班干部會議進行決議。

其次發揮班干部工作的積極性。

通過班會或班干部會議讓學生管理者是不行的。

個學期組織次班干部外出活動。

最后通過班干部會議進行專項工作指導。

如班干部如何開展工作班干部如何管理班級的紀律和學習，值日班長如何等級值日表格，指導班干部對自己的工作進行檢查總結。

開展多樣式的主題班會，規范行為樹立學風，進行團體思想心理教育開展有效的思想心理輔導工作。

處于高下學期階段的學生有特殊的心理狀態，比如陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征，很容易讓學生對學習生活產生畏懼心理或厭煩心理。

所以我利用班會課里開展了系列主題班會，如找出缺點，完善自己，養成良好的學習習慣，我的價值，誰動了我的乳酪，感恩，遠離煙酒等主題班會。

繼續利用班會課強化行為規范教育，尤其是文明禮儀大高壓線。

帶領學生繼續解讀中學生行為規范中學生管理規定，并以之教育約束學生，努力促成學生形成規范意識，實行學生自我管理。

在實際操作上成立了規范的考核小組，值日班長管理制度，對全班同學的行為進行監督評價。

配合學校政教處德育工作計劃，有步驟分分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

如文明禮儀教育交通安全教育工作計劃愛心教育感恩教育工作計劃你丟我揀衛生保潔意識等。

樹立永爭第的信心，積極參加學校的各種活動。

統計月考的成績，獎勵進步的學生。

統計個月來作業全交名單。

同上給班干部提建議，給班主任提意見。

給每個過生日的學生唱首生日歌，送份小禮物。

在日歷上圈出學生的生日。

學習管理方略開展理想前途目標的主題班會。

做好新學期的鼓勁動員工作。

抓好每次的摸底考試，和全市統考試，及時分析本班學生優勢和存在的問題，及時解決他們存在的問題，讓他們找準自己的位臵，有目標有計劃有措施的循序漸進，把每次的成功凝聚成更大的自信，做得更好。

做好任課老師的協調工作，形成教育合力諧調好各科教學，合理統籌教學課時，薄弱學科更要盡量滿足，以促進學生的全科平衡發展。

要密切聯系任課教師，在服務好他們的學科教學之余，也要建議他們加入到對學生的德育教育中來，共同探討教育學生的方法，統管理學生的尺度，形成教育合力，要讓學生有種我有個班主任的感覺。

抓住初始效應期，鼓勵學生樹立奮斗目標學生在新的學習階段開始時，往往都有最初的計劃和目標，而且般都是較為積極健康的。

這開始階段就是學生的初始效應期。

但由于多數人的意志力不足，不能持之以恒，這些良好的愿望，就成了閃念，新的學習階段便又以失敗而告終。

而本學期對于初學生來說，是整個初中生活的最后個階段，他們此時的初始效應無疑是這年來最強烈和最積極健康的。

我作為初班主任，準備在學期初的第周內，抓住這有利時機，因勢利導，與每位學生作次思想上的溝通，對他們的良好愿望表示理解和支持，向他們指出以往學習中存在的不足并提出改進意見，幫助他們確立合理的奮斗目標，激發他們的意志力，鼓勵他們上進，使他們的閃念變成貫穿初中最后個學習階段的恒念。

要重視周記的布臵和批閱班主任學期工作計劃模板篇新學期開始了，特制定如下指導思想以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質和創新教育為目標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學素質以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。

規范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。

本班學生現狀分析我班學生熱愛學校班集體，團結上進，能按照小學生守則來規范自己的言行。

但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現象，可以通過集體教育來轉化。

學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。

上課大部分專心聽講，發言積極，作業美觀大方。

個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關注。

家長大多是農民。

家長能支持老師的工作，但不重視，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。

班級工作重點及目標班級教育工作重點加強行為規范的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育團結同學的教育，搞好心理健康教育。

具體工作繼續抓好學生的常規養成教育，培養良好行為。

抓好班級衛生工作管理學生的日常行為培養，爭創衛生文明示范班。

抓好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成定的能力。

抓好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發展。

使學生愛科學學科學，主動探索新知。

本班學生奮斗目標形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。

爭當學校的優秀班集體。

發展個性特長，促進身心健康。

具體工作鼓勵支持學生積極參加學校班級的各項活動，力爭優異成績，鍛煉能力，培養其集體榮譽感。

注意育人環境的美化，充分發揮其育人功能。

建立各種生動活潑的評比欄開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風常規管理學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣制定以下措施建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某方面表現好就可以隨時加分，學生每得到分，就可以換月亮。

對每個小組的學習紀律衛生情況進行評比，鼓勵學生團結合作，培養集體榮譽感。

建立本班的學習小組，選出小組的組長。

學習小組中的同學要互相幫助，團結協作，才能取得好成績，這培養了同學們的團結協作精神，也是轉化后進生的條有效途徑。

小組的組長競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，這也培養了學生的競爭意識。

文明行為方面，為進步規范學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比。

具體做法如下學生在到校課堂上課間兩操放學等方面表現好的發獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。

定期對學生進行道德行為的教育。

利用優秀小組的評比，要求小組中的每位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為優秀小組。

衛生方面，通過半年的鍛煉，學生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細。

為此我將采取以下措施進步對衛生小組長進行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

衛生委員和每天的環境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學，做好記錄。

有大問題及時向老師匯報。

每天由衛生委員檢查個人衛生。

綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選次衛生標兵。

德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育保持致，搞好班級的育人環境，在班內張貼團結勤奮求實創新的校風。

培養班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。

班主任本著抓兩頭，帶中間的原則，不忽視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優秀的學生。

班主任要學高為師，身正是范，時刻做學生的表率，身教重于言教。

學生心理健康教育隨著社會的進步，學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。

有的孩子因為家庭社會的原因會出現各種心理問題。

作為班主任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

班主任學期工作計劃模板篇本學期工作目標。

本學期要抓好備課上課作業批改輔導與考核等工作落到實處，提高學生的學習成績。

通過課前預習，使學生養成自學習慣，提高自學能力。

加強培優輔差工作，使學生在原有的基礎上有定進步。

多讀書，讀好書，養成讀書習慣，提高讀書能力。

加強班級管理，提高促進學生的自主發展和健康教育。

具體工作措施教育教學方面認真制定好各項工作計劃。

在學期初認真及時地制定學科教學工作計劃班主任工作計劃培優輔差計劃個人業務提高讀書計劃學生讀書計劃學生預習方案清工作方案。

按計劃落實本學期的各項工作。

課堂實踐活動。

認真備課上課聽課，完成本學期的語文數學教學任務，使班級整體成績更上層樓。

備課時認真研究教材，挖掘教材，開發教材以外的課程資源，研究教法學法；上課時認真落實的上課模式，教學方法靈活多樣，重點培養學生的探究能力，課上做到作業堂堂清，課后做到作業日日清，每單元結束后進行次測試，做到單元清；積極展示讓新理念走進我的課堂匯報課，每學期至少兩節匯報課，通過這些活動鍛煉自己，提高自己的課堂教學能力；每周至少聽課兩節課，向優秀教師學習先進的教學方法，提出合理化建議進行交流，共同提高課堂教學能力；對學困生利用自習課時間和下午第節課時間及時輔導，避免知識欠債，對于特長生在數學課上給他們創造更多的探究機會，語文課上鼓勵他們進行小練筆，如改寫續寫仿寫等，培養他們的綜合能力，提高綜合素質。

課前預習工作。

開學初，結合本冊教材內容和學生實際認真制定預習方案，對學生的課前預習提出嚴格要求，使學生熟練掌握課前預習的方法，繼續保持課前自主預習的良好習慣。

本學期學生已經掌握了基本的預習方法，形成了自主預習的良好習慣，因此在預習內容上要提高要求。

預習內容語文包括識字，寫字多音字理解詞語主要內容初讀課文后的感受針對課文內容提出問題。

數學包括概念法則定義例題還有例題后面的做做。

培優輔差工作。

認真做好學困生輔導和特長生的培養工作。

繼續發展特長生，有針對性地進行培養，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導記錄，簽定學困生包保責任書，對學困生每兩周輔導次。

課內對學生進行有針對性的輔導，每天至少小時輔導時間，課外確立名優生輔導，督促學困生完成課外預習和家庭作業。

認真填寫學困生檔案，做好跟蹤輔導記錄，同時將學生的階段檢測試卷和期中期末試卷起裝訂，做縱向比較。

新世紀師生讀書工程活動的開展。

本學期學生閱讀課外書本以上，萬字。

學生每周寫篇讀書心得體會，每月開展次讀書匯報會。

充分利用好班級的圖書角，動員學生買書捐書，實現資源共享。

開設大閱讀課，每周周的節課是師生共同閱讀時間，教師帶領學生潛心閱讀，指導閱讀和讀后交流。

教師做好讀書榜樣，與學生起讀書。

班級內選出兩個圖書管理員，負責做好圖書借閱及保管工作。

本學期每生自己購買課外書至少兩本，每周利用節大閱讀課和雙休日時間進行充分閱讀，課間或者自習課上完成學習任務之后也隨時可以讀書，把讀書作為種習慣。

教師定期檢查學生讀書筆記及讀書情況，評選讀書能手，推薦到學校參加校級評選。

通過以上活動的開展，激勵學生多讀書，讀好書，好讀書，養成良好的閱讀習慣，擴大課外閱讀量，提高閱讀能力。

班主任學期工作計劃模板篇光陰似箭日月如梭，忙忙碌碌，跌爬滾打中，我已經和我的學生們走過了年半的路，驀然回首，喜笑怒罵都在眼前，酸甜苦辣盡上心間，有幾多成績值得欣慰，更有幾多無奈值得，現對本班狀況簡單成績班級管理步入正軌，班風正，學風正，師生關系融洽，尤其換了兩位科任老師后學習成績在慢慢提高。

不足學生的日常行為習慣規范得不夠理想，學習成績還有待進步提高，尤其有個學生，由于種種原因，學習成績差紀律差習慣差，他們成為班級的破壞力量。

針對以上現狀，制定本學期奮斗目標做人做事先做人，通過日常學習生活，教學生做人，提高情商，塑造學生人格。

學習爭取班級每科成績均在平行班中位于中游，年部前名沖進名學生。

2024班主任學期工作計劃（33篇）。

紀律讓每位任課教師都滿意，不給學校找麻煩。

衛生保持室內外清潔，養成講究衛生的好習慣。

差生扭轉差生，使其健康快樂的成長，最起碼不影響別人。

總之，讓我的學生遇到我是種幸運！為了實現以上目標，制定具體措施第，加強班主任自身建設。

多向身邊有的老師請教，多讀有益的教育書籍，讓自己的心靈經常和大師對話，只有這樣才能保持個良好的心態，才能提高教育技能，才能更好地服務學生，更好地豐盈自己。

第，利用班團會，豐富學生的校園生活，幫助學生樹立正確的人生觀世界觀。

使班會真正成為學生成長的載體。

第，加大對差生管理力度。

用愛心去融化堅冰，用耐心去挑戰反復，用決心去轉化差生，從人性化角度教育，多談心多交流，并聯合學生和家長共同努力，扭轉差生，使其健康快樂的成長，最起碼不影響別人。

第，培養班干部，讓他們真正成為老師的左膀右臂，提升他們的領導能力，帶動班級。

第，取消班級形式管理，加強班級內涵建設。

取消班級量化考核制度。

管理紀律周清；班級竟賽懲罰制；管理學習，采取定目標獎勵制。

總之，我相信，在領導和同仁的幫助下，在我和孩子們的共同努力下，班會越來越美好！班主任學期工作計劃模板篇小學班主任工作計劃基本情況我校在體育和美術方面各專職教師，多數美術和體育課程由兼職教師擔任。

在上期通過學校領導的重視和師生的共同努力，使得我校藝體工作上了大臺階。

首先，表現在去年在區運動會上獲得兩連冠，學生的身體素質和美術的綜合水平有了大提高。

學生的`自行鍛煉和學習的行為習慣基本養成。

在體育方面已基本形成了套較為科學的鍛煉方法，養成了兩操活動的良好習慣，學生們的體育素質有了較大提高。

在美術方面也基本杜絕了依葫蘆畫瓢的教學模式，在教學中較充分地發揮了學生創造思維和想象能力。

小學班主任工作計劃工作目標體育以小學生體育綱要為指導思想，認真貫徹實施國家體育鍛煉標準，積極開展課外體育活動，讓學生掌握體育基礎知識的技能和技巧。

教會學生鍛煉身體的方法，培養批有知識，又有強壯體魄的新時代的接班人。

美術以大綱為準繩，認真貫徹素質教育精神，積極優化美術課堂教學，提高課堂效率，讓學生在掌握基本繪畫技能的同時，激發學生們的民族自尊心和自信心，啟示學生們大膽動手和動腦的想象創造能力。

培養有定審美水準和造型能力的代新人。

小學班主任工作計劃具體措施體育嚴格按常規要求上好每節課，保證學生每天運動量。

制定教學工作計劃，認真備課精心組織每節課，做到訓練目的明確，過程安排