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2024測量心得體會(32篇)

第,如果個人給老板獨擋面的話,老板沒有按當初的承諾發放工資,就給他停掉,叫他去請過人,老板般再重新找人的話,需要時間,而且按第點去做,老板般不喜歡換人的,所以,從開工不久,就得讓老板養成準時發放工資的習慣,在我們工程行業,拖欠似乎成了種習慣了,大家千萬要齊心讓老板們改掉這個壞習慣啊。我們打工目的就是賺點血汗錢,拖欠工資心里干活都不爽,心里不爽干活就沒勁。第,和老板不要稱兄道弟,到時你有要求都不好意思提出來,而且老板是你有利用價值的時候才會對你套近乎,沒有利用價值的時候肯定腳踢開的,千萬記住,我們跟老板的關系就是資本家和包身工的關系。第,希望測量人員形成個聯盟,共同推動提高測量行業工資水準。再也不要出現我剛出來半年血汗沒拿到的事情。第,還有許多心里話要說,先說到這,看看各位探討下有什么共鳴。測量心得體會范文篇嚴格控制安臵儀器的地方路上的非原生石板石塊雜草叢生的地方雨后的耕作土等。實踐中,只要儀器安臵在這些地方,人員走動吹風垂球的擺動,都會造成豎角秒左右的抖動。即使無這些外界因素,操作人員的心跳也會造成儀器讀數秒的跳動。使用中旦發現儀器豎角有兩秒跳動,儀器角架定沒安實。這是使用光學經緯儀無法體驗到的現象。同時要求讀數時,其余人員遠離儀器,不得隨意走動,并取下對中垂球。視線對地滿足規范要求水利工程測量規范設計階段要求視線對地不小于。在有測站中,控制測量需要引用下級測站的控制點,在使用這個控制點時,直視前方約米處,視線側邊對山壁只有的距離,結果余米的測站距離,直返視距誤差達我們有站最遠視距米,直返視距誤差,測幾次都不能達到要求,只好重選前視距,米的站就耽誤半天。嚴禁視線上有障礙物我們在測核桃樹至高灘直視時,視距m,在視線余米處有片竹葉在視線上晃動,對準棱鏡后,調整焦距可見竹葉,焦距對準棱鏡時竹葉不可見。讀數時正鏡的幾次視距讀數差為左右,其它情況下,視距讀數距都為零。派人清理后,讀數值才保持不變。雨后天晴不宜觀測冬天里,山區雨后天晴的天氣,霧氣濃空氣擾動大,不宜進行測量操作。我們在個雨后天晴的上午進行返視觀測,棱鏡在山陰下,儀器在太陽下,逆光觀測,霧氣又濃,望遠鏡里根本找不到目標。直到上午點半,陽光照到棱鏡上后,才能進行觀測,但目標在鏡筒仍抖動不也。嚴重影響測量精度。為加快測量速度,控制測量盡量采用角架擺棱鏡,這樣只搬棱鏡,不搬腳架,減少擺鏡時間和擺站的誤差。我們測量時用了個角架,有兩個鋁合金的,很輕,但鋁合金腳架在水泥地上有不穩的感覺。如有個角架配合使用,個使用,個走前視,這樣速度會更快。光學對中器使用注意事項全站儀和棱鏡連接器都有光學對中器,很好使用。但使用中定要按調平對中再調平再對中的順序使用。因為光對中器在基座不平時,視線是斜的,這時對中,調平后又不對中了,有時要動腳架,影響測量工作進度。在實踐中,有個新同志擺后視棱鏡,儀器搬走后沒動腳架,應該快,發現半天都沒擺好,還動腳架。經詢問,發現他沒按此順序操作。全站儀配有垂球,擺腳架時將其掛上,在角座基本水平時,讓垂球基本對中,固定腳架后,架儀器調平后用光學對中器精確對中,這樣操作起來很快。棱鏡標配里無垂球,建議前視鏡站另配垂球,加快擺站速度。后視是搬到測站,腳架先固定了的,不存在這個問題。視距測回數規范要求視距測量時測測回,每測回讀數次的平均度,再把測回的數平均作為視距測量數。但在實踐中只要視線上無干擾物,視距任意次讀數都不會變,不知規范這樣要求的要義。視距直視和反視讀數在進行直返視法進行控制測量時等測量時規范要求視距只讀直視不讀返視,但實踐中發現利用直返視讀數比較可以發現錯誤和誤差來源如視線障礙對地距離過小讀數錯誤記錄錯誤對測站中心不準等問題??梢詼p少人為誤差因素。利用豎盤讀數指標差提高測量成果精度。反復對中后讀數指標差仍不滿足求,就校豎角指標差,不管工作前校沒校,般都有效。通過正反鏡指標差的驗證,查找誤差原因,使得測量成果的人為失誤因素降為零。提高測量成果準確率。十儀高棱鏡高測量不易精確。按規范上要求棱中心到基座用游標卡尺量下后,作固定值記錄,測量過程中用鋼卷尺量基座以下部分,兩者加起來作鏡高。實際操作時,發現游標卡尺只能量到角基座調平螺旋的上座。因上座到下座之間有調平螺旋,調整后數字是變化的,每站不同。所以量儀高鏡高時,從測樁中心量到角架座盤斜cm,再到棱鏡角聯接器上座斜cm,直線按曲線量,不準確?,F場我們采用鋼卷直接量到棱鏡儀器中心反而誤差小些。角架座盤到棱鏡中心的傾角比到棱鏡基座的傾角要小些。但仍然不準,不知大家有什么高招。十視線傾角不大于°問題角高程測量規范中要求視線傾角不大于°,我們在實際操作前認為不易達到這個標準。實際操作時,發現傾角多數在°左右,所以不足為慮。但水利工程測量規范中用h≤sT來表示高差限制不太直觀,不知為什么不換算成角度。十測量結果要求現場計算,以檢驗測量成果。由于計算復雜,我們采用提電腦,用電子表格編寫測量記錄薄現場進行計算。這樣方便快捷不易出錯,只是手提電腦在強光下不好用。十用CAD幾何作圖法計算各控制點坐標。平面控制測量中控制點坐標計算是最繁鎖的,我用CAD幾何作圖法先作各邊長度和轉角,在查詢端點坐標。測量心得體會范文篇嗚呼,十日測量已然落幕,然心中感受頗多,已非句片言只語可形容,故敘此心得,來記敘連日工作之情形,來以表心中之感受,亦以此與諸多前輩好友品評。吾心中所得,不知何言,亦請海涵傾聽,感激涕零,捧請斧正。實習伊始,吾心中早已好奇多時,忐忑皆有。興奮之余,又夾以擔憂,蓋嘆昔時之懶散。待儀器領畢,觀之,水準經緯儀器,亦不陌生,方有喜意。shy;首日,驕陽似火,然躍躍之勢溢于言表。點之記作罷,欣喜漸盛,遂擦拳摩掌,以期玩儀器于股掌之中。然天不遂人愿,單整平步,亦是手忙腳亂。雄心拳拳,立時迎來當頭棒。于是乎,收整身心,觀書訪友,刻鐘不到,便已明其理。其后工作,如履平地?,F思之,猶為當時之心態而感慚愧。午后,休息之余,取測量課本讀之,又與同學好友探討,心中不明,頓時豁然開朗。待下午實習之時,已不如上午之生澀,整平精平對光調焦讀數,皆游刃有余。慶幸之余,亦慨嘆往日之閑適,方等歷練才可得見。此日,已將等水準測量逐測定,收拾數據,整理儀器,其時以近自習,乃罷。shy;日間,組內人皆已完善水準測量矣。此日,便更換儀器,以待測回法所用。此時已汲取上次不熟儀器及步驟之教訓,早已熟讀之。操作之法了然于胸,對中整平照準讀數,皆能獨立完成。每點,儀器盤左盤右皆復如是。兩點之后,便甚覺枯燥,加之其時正值炎炎烈日俯瞰大地。心中早已無明火起,環境襯,更添厭煩,頓生偷巧之心。忽遇另組同學,亦在暴曬之下,然其甚是認真,且其為女生,心中頓覺無地自容,面紅有如涂漆。好在正當午中,看似乃被曬之因,深呼吸后,繼續調弄儀器,觀測記值,直至各點都已測罷,才收拾儀器文具。隨后時日,乃用皮尺測得距離。由此,閉合導線便告段落。shy;前番都已完結,測量實習轉入難點。蓋因此節乃新學,掌握不全,且未曾有過實際演練,此測量便是圓曲線測設。故在此前夕,認真觀看書籍,查尋筆記,刪繁從簡,終理得頭緒。過程之中,雖有不懂現象,但終在小組各成員討論下解決。shy;測量實習,如火如荼之中,卻遇數日之雨,未能盡吾之所性。然此乃天道也,非吾可左右。連數日,唯有以書本為介,紙上談兵。此日,終遇驕陽,前往實驗樓中,領全站儀。初得之,雖早已將書中所記,爛讀于胸,然運作之中,卻諸多阻塞。求教師長,聆聽教訓,終有所眉目。定值觀測,終有所得,心之欣欣然也。shy;夫實習完畢,水準經緯全站等儀器在吾掌中,得心應手,諸多技巧,成竹在胸。乃謝實習之工作,增吾測量之能力。十日已過,其間,多有喜亦多有悲。幸測量全已自行做完,感受許多,但不知從何說起,寥寥幾句,平慰心中之興奮?;炭职荼?乞望納之。shy;測量心得體會范文篇為期兩周的工程測量實習在測繪工程學朱軍桃老師的指導下圓滿結束了,我本人在此次實習期間獲益良多。工程測量是門實踐性很強的技術基礎課。測量實驗實習是學習環節中不可或缺的環節。只有通過操作儀器觀測記錄計算繪圖編寫實驗實習報告等,才能鞏固課堂所學的基本理論,掌握儀器操作的基本技能和測量作業的基本方法。通過本次實習,鞏固擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識,掌握了經緯儀和水準儀的基本操作方法。還有學會了建筑放樣及等水準測量的基本方法地形圖認識剖面圖繪制及土方樣計算和匯水面積計算方法,獲得了測量實際工作的初步經驗與基本技能,著重培養了我們的獨立工作能力,進步熟悉了測量儀器的操作技能,提高了計算與繪圖能力,并對測量這專業領域有了次感性認識,對于土木人員今后學習與工作有很大的促進??偠灾?這次工程測量實習積累了很多實用有效且對今后工作有幫助的專業知識與經驗。學習土木工程專業的我們,畢業以后從事的職業大都與工程建設專業有關聯的領域,作為名工程建工作者,就必須具備細心耐心毅力和做事嚴謹的態度。在此次實習過程中就深有體會了。與此同時,也對團隊合作的重要性又跟深入的理解。次測量實習要完整做完,單靠個人的力量和構思是遠遠不夠的,也是不可能將要做的工作做好,只有小組全體人員的協力合作和團結致才能讓實習快速而高效率的完成。另外,這次工程測量實習也培養了我們小組的分工協作能力,互幫互助,讓全體小組成員都對實習全過程中所涉及的儀器的使用方法了解并掌握與熟練操作及鞏固與之相關聯的理論知識。同時也增進了我們的交流與溝通,這次實習的目的是讓每個組員都學到知識且會實際操作并且能夠單獨完成項工作,達到相應的鍛煉效果后進行輪換,以達到共同進行的目的,而不是單純搶時間,趕進度,草草了事收工,這樣對于我們無論現在或者今后的學習生活工作百害而無利。2024測量心得體會(32篇)。數據的記錄應事先做好表格,列明所測事項,明確先后順序。每當在導線布設方向上的換到下控制點時,應重新從開始為碎部點編號。這樣做易于整理,保證有序,可以使在此控制點的碎部繪制容易讀取數據,便于記憶大致方位,否則累計序號過大,若舍棄某點或若干點如誤測出界,不易發現,從而導致后面的錯亂。碎部點的選取應盡量按個方向,順時針或者逆時針方向,這樣在繪圖時用圓規確定角度可以依次方向選取。碎部點應選擇在大致輪廓上具有標志性的特征點,如路沿拐點建筑物邊角等。其他較細小碎部點可以后選取測量,并按定方向。主要建筑物或占地面積較大的建筑物應分別在所測物體最近的控制點確定角度距離,使輪廓端點確定,后連線,而不是由近及遠的先測量,再繪制,這樣容易造成方向上的偏差,逐漸累積,最終造成距離失準。測量心得體會范文篇x月x日,工程測量課程任務利用全站儀進行點的平面位臵放樣。首先老師講解了利用全站儀進行平面點位放樣的工作原理及注意事項,并給出個小組x院內已知控制點和待放樣點數據,重點強調了儀器操作過程的注意事項。為了盡快完成老師布臵的任務,個小組首先按要求領取了全站儀及其配件,并且在領取儀器后,老師現場結合全站儀放樣的操作過程進步講解了放樣原理,使我們進步加了對點的平面位臵放樣原理的認識,然后個小組各自到自己任務區進行放樣工作,由組長安排任務分工,包括儀器操作人員后視人員和放樣人員,并且簡要說明了小組成員之間的信號手勢以便于默契完成任務,由于時間比較短,為了盡快完成老師布臵的任務,每個成員之間必須積極配合來完成任務,并且在放樣過程出現的各種問題,通過及時詢問其他小組成員和老師得到解決。這次課堂實習提高了我們的測繪技能,尤其使我們進步熟悉了利用全站儀進行平面點位放樣,主要是全站儀放樣的步驟建立文件,輸入坐標數據,設臵測站后視,并進行后視定向檢查,最后進行點位放樣。通過此次課堂實習練習,使我們進步加深了對點位平面放樣的理論認識,進步激發了同學們理論學習和積極思考的積極性,同時我們更認識到要想完成項測量任務,單靠個人的知識和技能是有限的,必須要求團隊的每個成員認真負責以及成員之間配合默契。雖然此次課堂實習我們感覺收獲很多,但是也發現了存在的不少問題,比如有些同學在儀器操作上還不夠熟練,有些學生缺乏主動思考問題的積極性,希望今后我們能克服自身缺點,能夠順利完成工程測量課程的學習任務!測量心得體會范文篇首先實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力學習生活心理身體思想等等。就像是塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的`關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的。通過這次實習,我真正的體會到了理論聯系實際的重要性。測區屬于江蘇工業學院白云校區的部分,在這實習的天里還是體會到了從未有過的艱辛?;咎焯於加行∮?我們都是人打傘人測量。還有氣溫突然降低我們都還來不及加衣。天氣雖惡劣,但我們卻學到了很多,不僅僅是測量的實際能力,更多的是面對困難時所能拿得出來的忍耐與毅力。熟悉儀器,掌握測量方法測量學首先是項精確的工作,通過在學校期間在課堂上對測量學的學習,使我在腦海中形成了個基本的理論的測量學輪廓,而實習的目的,就是要將這些理論與實際測量聯系起來,這就是工科的特點。通過這次實習,鍛煉了自己很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了水準儀水準尺全站儀卷尺等。熟練了水準儀全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法。其次,在對數據的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有個方面儀器誤差觀測誤差外界影響誤差。了解了如何避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法。通過工程實踐,真正學到了很多實實在在的東西,比如對測量儀器的操作整平更加熟練,學會了課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際合作的能力。失敗乃成功之母周實習也給了我們不少教訓由于某個數據的讀錯記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有在全站儀的調整氣泡時,剛開始我們很難調準使它處于最中間,在次次失敗后最后才成功了。團結是至關重要的,他關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進度受到極大的影響,后來通過組內的交流,徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀,進度和效果自然就提上來了。這告訴我們團結就是力量,我們以后工作的時候也是樣啊,只有團結才能把事辦好。團結就是力量次測量實習要完整的做完,單單靠個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這點在我們小組充分體現出來了,我們男生拿重點的儀器女生拿輕點的儀器。遇到下雨天女生幫男生打傘,男生調整儀器。最感人的幕就是為了加快測量速度我們連吃中飯的時間都利用了,我們輪流吃飯剩下的人繼續測量。我們就是這樣互幫互助成功的完成了任務。通過這次實習也增加了我們同學之間的友誼。彼此之間也更加信任了。老師的指導是必不可少的老師是我們的及時雨,他總是在我們最需要的時候出現在我們面前。每當我們大早走去測量地點的時候,就發現老師已經站在那里指導同學們了。所以說我們的辛苦根本不算什么,老師才是最辛苦的。因為在實習前儀器突然該為全站儀,這對我們來說是個新鮮的東西,我們還沒學習到。所以老師就在測量的時候為我們講了遍又遍,直到我們聽懂為止。多謝有了兩位老師仔細耐心的指導,我們才茅塞頓開,思維也更加開闊。我們測量實習的順利完成首先要謝謝我們的指導老師。這次的實習很是難忘,當然其中的酸甜苦辣不用說,有時測來測去不對;有時記錯了數據;有時算錯了;有時居然零誤差;有時懶的不想去測;但總算都挺過來了??啾M甘來,測量實習結束了。大家也都學到了好多實踐知識,得到了老師的很多幫助。我堅信通過這段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。測量心得體會范文篇為時兩周的測量實習結束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會??刂茰y量和地形圖測繪過程的整體概念有了個良好的了解,我學會了更熟練的使用水準儀經緯儀等測量儀器與工具,對較好的掌握圖根控制測量地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學知識,提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用,并發揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現在想來這場痛苦的實習是必要的。同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性每個人的個粗心,個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來生都無法彌補的損失。次測量實習要完整的做完,單靠個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力,增進了同學之間的感情。雖然有時間我們會因為些實習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實習完成的更加完美。在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識水準測量。在檢驗所測數據的時候,做到發現錯誤立即解決,同時還發現測量工作般都在規定的記錄表格上如實地反映出測算過程和結果,表格中有計算校核。測量時若超過限差,必須重測,直到合格為止。角度測量。角度測量要求我們做事嚴謹的作風,對于每個細節都不能馬虎。在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗,我們采用盤左和盤右觀測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差視準軸不垂直于橫軸橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。在角度測量時我們遇到的主要問題是主要青年園小路中行人帶來的影響。由于做測量的時候選點都較遠,過往的人都是很大干擾,所以有時候必須在人少的時候抓緊時間干。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴謹作風在干活中的重要性,經過角度測量后我們更好的團結到塊。最后經過每個組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們花好的圖大家也都興奮不已。測量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當然其中不乏同學們間的相互幫助。今天還于我們組的同學交流測量中的經驗大家感覺收獲都很多,在我們面臨各種問題的同時我們也學會了解決問題的方法。對于以后踏入社會有了個很好的的接軌。感謝給我們的這次工程測量實習機會,我們學到了很多,不單單是課本上所能學到的。測量心得體會范文篇作為西北民族大學級土木工程學院的學生,在大下學期到校外進行測量實習是我們在學習了土木工程測量課程后的堂必修課。實習項目有控制測量,地形圖測繪,線路縱橫斷面測量和施工放樣,以及地形圖的應用。根據實習要求不同,具體實習分人大組和人小組進行。我們班前天按大組,進行控制測量和地形圖測量中的全站儀數字測圖;后天按人小組進行地形圖測量中的量角器配合經緯儀解析測圖。我們在學院的組織下,在榆中金牛山開展了為期天的土木測量工程測量實習終于在在月日結束了。接下去該做的就是進行內外業處理數據?;叵脒@天測量實習生活感覺還是相當充實的,早上點起床,晚上點乘校車回學校。土木工程測量學這門課,是需要理論與實際結合的。測量實習對我們土木工程專業學生是很重要的門課,課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速牢固的掌握相關的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加熟練精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業,及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是我們大學生鍛煉成長的有效途徑。通過實習方面我們把書上的知識用到了實踐中,另方面我們在實習中發現了不少問題,這又督促我們得更好得學好測量學,并把它和實際生產聯系在起。天的實習酸甜苦辣俱全。在實習中,有幾次由于對計算方法的不熟悉,我們的計算結果直誤差甚大,只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。由于計算公式比較復雜,加上反復的計算,使得大家頭痛手酸。直到好多次的,當我們的數據結果符合要求后,我們才感覺到苦盡甜來。每天,我們都必須在酷暑下,扛著儀器攜帶著相關計算物品,在山上奔走,測量并記錄各種數據。每天大早同學們就早早起床,忙完洗漱吃完早飯,早晨我們都戴上草帽,扛著測量儀器外出測量的生活,為了保證測量的精確度和測量的`時間進度,每個人都頂著太陽帶上儀器去測量地點,我們并不能清閑,張張原本的空白數據表等著我們去計算校驗。次誤差會讓我們所忙的切都打水漂。好幾次都因為沒有完成既定任務而顧不上吃飯。到達金牛山,在老師的指導分配后,我們各組開始了我們的工作。前兩天的測量實習的內容是圖根平面控制測量,使用全站儀進行導線測量。我們大組分配到的是廣場到山頂,再沿著西面的陡坡直下,沿著鐵絲網再到廣場。我們大組面對如此艱巨的任務,開始自然有點膽怯,畢竟沒在野外實地進行過這樣的作業。在組長的領導下,我們選擇K和K兩個已知點進行閉合導線測量,然后去實地打點。確定了控制點,大家各自立腳架,整平和立棱鏡,分配的井井有條。在大家的努力下,第天上午我們大組便完成了導線測量,比較幸運的是誤差在允許值內。下午短暫的睡眠之后,同組人起坐在樹下開始研究第天的圖根高程控制測量。此時可以發現組員們個個已經被這太陽曬黑了不少。經歷了兩天的測量實習生活,傍晚坐上回學校的校車,很明顯每個人露出了疲態,好多同學都在車上睡去了。原本以為晚上的可以放松下來休息了,可事實并不是這樣,我們還需對整天的工作進行番總結,并制定好第天的工作計劃,提高小組工作效率,確保進度的完成。第天的等水準測量,對我們卻帶來了很大的麻煩。數據頻繁的出現問題。在次次的重測改正之后,終于還是符合了要求,完成了既定的要求。水準實習過程中我發現,不是每次當你計算出來不符合要求就要重測的。這時候,檢查就顯得十分重要了,我們要靜下來慢慢的將數據分析遍,或許有時是因為記錄的同

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