TOP13一年級家長會發言稿 (3).doc文檔免費在線閱讀㊣精品文檔值得下載

功的習慣在養成習慣之前，要注意克服壞習慣，所以家長陪在身邊比較好，當小孩表示做完功課了，家長應親自檢查，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會產生興趣，不對之處，可以讓小孩立刻改正如實際上呢，有名無實家長看是很辛苦，但如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣，到了中高年級就無法自發的用功，所以請父母親要認真對待這點。

培養學生良好的閱讀習慣。

良好的閱讀習慣可以是學生終生受益。

我認為家長可以放棄自己點點看電視上網的時間，和孩子起看書看報，這樣有利于習慣的養成。

建立個書香家庭，讓孩子有個良好的讀書氛圍。

現在孩子可以讀些寓言故事成語故事童話故事神話故事古詩名著等帶拼音的。

因為這些不僅能豐富學生的語言，還可以擴大她的知識面。

所以家長應該給孩子建立個書香家庭。

多年教學經驗告訴我，要想語文成績提高，必須要讓孩子養成良好的閱讀習慣。

解讀是學生終生受益。

我認為家長可以放棄自己點點看電視上網的時間，和孩子起看書看報，這樣有利于習慣的養成。

建立個書香家庭，讓孩子有個良好的讀書氛圍。

現在孩子可以讀些寓言故事成語故事童話故事，可以讓小孩立刻改正如實際上呢，有名無實家長看是很辛苦，但如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣，到了中高年級就無法自發的用功，所以請父母親要認真對待這點。

培養學生良好的閱讀習慣。

良好的閱讀習慣可以功的習慣在養成習慣之前，要注意克服壞習慣，所以家長陪在身邊比較好，當小孩表示做完功課了，家長應親自檢查，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會產生興趣，不對之處，習慣以后，慢慢延長時間至分鐘到分鐘，游戲，看電視都得在做完功課以后特別提醒的是即使當天老師沒有布置作業，也要讓孩子在書桌前學習學習，如此每天在相同場所，相同時間實施，漸漸地，小孩就養成放學后在家用子定會很出色。

上學以后，孩子必須養成家庭學習的好習慣孩子放學后，還留有上學時的緊張感，請家長先笑臉相迎，讓孩子放松下接著讓孩子坐在書桌前，攤開教科書及作業本，復習當天所學習的功課，時間從分鐘到分鐘飾，提高孩子的學習興趣，幫助孩子及時復習當天的學習內容，聽寫，口算。

這樣才能提高孩子的學習成績，盡管我會在課堂上關注每個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出相信你的孩培養的不是只知道死讀書的書呆子，而是有創新意識有合作精神動手能力強表達能力好的全面發展的人才。

年級更突出這點，讀畫說做寫，哪樣作業家長都要積極配合，嚴格把關，比如幫助孩子做卡片做頭講課的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學生回家提前預習，最好把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會，有很多家長認為只有寫的作業才是作業，這種意識已經很落伍了，我們現代教育去做。

所以希望孩子在回家寫作業的時候家長能陪在身邊。

做孩子的學習助手。

盡管年級的知識程度還不深，但是新課標的知識量卻很大，比如語文每篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數的生字還很繁瑣，光靠課堂上學習的能力暫時還沒有具備，所以在他們回家讀書寫字的時候就需要家長在旁陪著，尤其是在寫字上，孩子的握筆姿勢，書寫姿勢，身子眼睛的姿勢，他們在沒有人在旁提醒定不會按照課堂上規范的姿勢書寫三個是個共同的心愿那就是看到孩子能取得優異的成績，但優異成績的取得就需要孩子自身家長和老師的共同努力，所以下面就說說關于提高孩子學習成績的幾點做法陪孩子學習。

年級的孩子剛入學，他們自己里。

讓孩子穿上宜于活動的服裝上學，女孩不要穿吊帶，涼拖，男孩不要留怪發。

要注意衣服的整潔。

第三方面是關于孩子學習方面孩子的學習成績是每位家長都關心的，當然更是我們做老師所關注的，其實做老師和家長的都圍小店買東西吃，那樣很不衛生。

昨天放學看到有家長接了孩子后就在學校邊炸了麻辣串之類的東西，這樣不但不衛生，而且還會讓孩子養成好吃的壞習慣。

孩子如果實在餓，可以提前可以買些牛奶之類的有營養的東西放在家用其他飲料代替水，是影響孩子的身體健康，二是讓孩子養成不好的習慣。

在學校學習期間，不要讓孩子把玩具小刀和零食帶到學校，昨天跟孩子說過以后，還看到有孩子帶水果吃。

也盡量讓孩子不帶零花錢，盡量不要在周孩子準備好第二天的課程用書，帶好切學習用品。

剛開始的時候是家長幫助孩子完成，但到了定的時間這些事情要有孩子自己來完成。

生活用品每位學生上學都要帶好紙巾衛生紙，天熱可以帶瓶水，水是最好的飲料不要放學前注意檢查文具有沒有帶齊遺失，昨天下午就有幾位孩子忘帶文具盒，丟了鉛筆。

為孩子準備本記作業本，每天查看孩子記作業本上的內容，并按本上的內容做好第二天的準備。

每天晚上參照學校的課程表幫助可以粘好孩子的姓名，以免丟失找不到。

鉛筆每天在家削好，不要讓孩子帶小刀到學校，同時要教育孩子不要用鉛筆打鬧，以免發生意外。

班級中有極個別孩子的文具盒過小，請家長重新換個。

另外要提醒孩子每天上學前放可以粘好孩子的姓名，以免丟失找不到。

鉛筆每天在家削好，不要讓孩子帶小刀到學校，同時要教育孩子不要用鉛筆打鬧，以免發生意外。

班級中有極個別孩子的文具盒過小，請家長重新換個。

另外要提醒孩子每天上學前放學前注意檢查文具有沒有帶齊遺失，昨天下午就有幾位孩子忘帶文具盒，丟了鉛筆。

為孩子準備本記作業本，每天查看孩子記作業本上的內容，并按本上的內容做好第二天的準備。

每天晚上參照學校的課程表幫助孩子準備好第二天的課程用書，帶好切學習用品。

剛開始的時候是家長幫助孩子完成，但到了定的時間這些事情要有孩子自己來完成。

生活用品每位學生上學都要帶好紙巾衛生紙，天熱可以帶瓶水，水是最好的飲料不要用其他飲料代替水，是影響孩子的身體健康，二是讓孩子養成不好的習慣。

在學校學習期間，不要讓孩子把玩具小刀和零食帶到學校，昨天跟孩子說過以后，還看到有孩子帶水果吃。

也盡量讓孩子不帶零花錢，盡量不要在周圍小店買東西吃，那樣很不衛生。

昨天放學看到有家長接了孩子后就在學校邊炸了麻辣串之類的東西，這樣不但不衛生，而且還會讓孩子養成好吃的壞習慣。

孩子如果實在餓，可以提前可以買些牛奶之類的有營養的東西放在家里。

讓孩子穿上宜于活動的服裝上學，女孩不要穿吊帶，涼拖，男孩不要留怪發。

要注意衣服的整潔。

第三方面是關于孩子學習方面孩子的學習成績是每位家長都關心的，當然更是我們做老師所關注的，其實做老師和家長的都是個共同的心愿那就是看到孩子能取得優異的成績，但優異成績的取得就需要孩子自身家長和老師的共同努力，所以下面就說說關于提高孩子學習成績的幾點做法陪孩子學習。

年級的孩子剛入學，他們自己學習的能力暫時還沒有具備，所以在他們回家讀書寫字的時候就需要家長在旁陪著，尤其是在寫字上，孩子的握筆姿勢，書寫姿勢，身子眼睛的姿勢，他們在沒有人在旁提醒定不會按照課堂上規范的姿勢書寫三個去做。

所以希望孩子在回家寫作業的時候家長能陪在身邊。

做孩子的學習助手。

盡管年級的知識程度還不深，但是新課標的知識量卻很大，比如語文每篇課文要求會認的生字就有十幾個，多數的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難，所以我要求學生回家提前預習，最好把生字認會，課文讀熟，這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會，有很多家長認為只有寫的作業才是作業，這種意識已經很落伍了，我們現代教育培養的不是只知道死讀書的書呆子，而是有創新意識有合作精神動手能力強表達能力好的全面發展的人才。

年級更突出這點，讀畫說做寫，哪樣作業家長都要積極配合，嚴格把關，比如幫助孩子做卡片做頭飾，提高孩子的學習興趣，幫助孩子及時復習當天的學習內容，聽寫，口算。

這樣才能提高孩子的學習成績，盡管我會在課堂上關注每個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出相信你的孩子定會很出色。

上學以后，孩子必須養成家庭學習的好習慣孩子放學后，還留有上學時的緊張感，請家長先笑臉相迎，讓孩子放松下接著讓孩子坐在書桌前，攤開教科書及作業本，復習當天所學習的功課，時間從分鐘到分鐘，習慣以后，慢慢延長時間至分鐘到分鐘，游戲，看電視都得在做完功課以后特別提醒的是即使當天老師沒有布置作業，也要讓孩子在書桌前學習學習，如此每天在相同場所，相同時間實施，漸漸地，小孩就養成放學后在家用功的習慣在養成習慣之前，要注意克服壞習慣，所以家長陪在身邊比較好，當小孩表示做完功課了，家長應親自檢查，如果做得好，必須加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會產生興趣，不對之處，可以讓小孩立刻改正如實際上呢，有名無實家長看是很辛苦，但如果不在小學低年級就養成認真用功的習慣，到了中高年級就無法自發的用功，所以請父母親要認真對待這點。

培養學生良好的閱讀習慣。

良好的閱讀習慣可以是學生終生受益。

我認為家長可以放棄自己點點看電視上網的時間，和孩子起看書看報，這樣有利于習慣的養成。

建立個書香家庭，讓孩子有個良好的讀書氛圍。

現在孩子可以讀些寓言故事成語故事童話故事神話故事古詩名著等帶拼音的。

因為這些不僅能豐富學生的語言，還可以擴大她的知識面。

所以家長應該給孩子建立個書香家庭。

多年教學經驗告訴我，要想語文成績提高，必須要讓孩子養成良好的閱讀習慣。

解讀年級課外閱讀計劃希望各位家長每天堅持陪孩子閱讀檢查孩子的閱讀。

養成良好的閱讀習慣。

寫話訓練常年的線教學，我發現習作訓練起步越早越好。

現在的年級小學生也見多識廣，雖然他們認識的漢字還不多，但這并不妨礙他們產生強烈的表達和寫作的欲望而且，年級的孩子想象力特別豐富，敢想敢寫，雖然有些字還只能用拼音代替，還稱不上習慣意義上的作文，但卻充滿了童真童趣，別具韻味。