育高層領導之間互訪頻繁，簽訂的官方教育交流協議多個，與多個國家建立了教育交流關系。

還簽訂了各種專項的政府間教育合作項目，加強了我國與相關國家在些教育領域的交流與合作。

高等院校和國外校際間的往來不斷加強。

中國教育國際交流協會目前與世界上多個國家和地區的多個組織和團體建立了友好互利的交流合作關系。

由此可見，國際化合作辦學是中國的教育事業面向世界與國際接軌，培養具有國際競爭力高層次人才的必經之路。

在與我國合作辦學的國家中，由于歷史文化的淵源關系，新加坡是具有獨特優勢的國家之。

教育部部長周濟在會見以新加坡教育部政務人力資源管理學管理信息學優質管理學多媒體科技企業組織學士課程商學士因特網信息管理學士營養學學士理學士心理學企業管理企業管理榮譽學位電子商務學士信息科技學士多媒體科技學士生物科學學士教育學學士兒童成長研究生課程哲學碩士博士學位環保與商管學碩士?？撇┦繉W位應用管理學碩士護理學工商管理碩士應用管理學碩士旅游學市場營銷碩士應用管理學碩士建筑學金融管理碩士行政學碩士電子商務碩士服務管理學碩士執行工商管理碩士質量管理學碩士信息科技管理碩士航空管理學碩士國際加盟學院英國哈海的中國總部及寧波服裝學院國際學院作了考察，據了解該教育集團在中國合作辦學已經有近年的歷史，經雙方多次的相互間考察，并就合作辦學的各自責任義務和權力等問題作了進步明確。

只因江蘇省教育廳有意愿將其品牌專業服裝設計類與專業相對更相近的常州紡織技術職業學院合作。

從情況分析，近期內江蘇省教育廳批準同個國外教育集團與我省兩所學校合作的可能性很小。

為此，我們向新加坡萊佛士教育集團說明合作的困難，新加坡方面通過考察和對浦江學院的深入了解，認為與南京工業大學合作辦學有非常好的前景。

并提出可以用剛收購的新加坡哈福特教育集團的名義和部分專業再次洽談合作辦學之事。

雙方合作依照我們與萊佛士教育集團的合作模式條件義務責任權力不變。

采取的是投入式生根型的聯合辦學模式，即帶資金帶設備帶師資帶管理與中方合作，成立院中院獨立招生獨立教學獨立管理，中方以教學樓等硬件條件和無形資產投入，辦學所獲得的利益特士菲大學英國蘇壘爾大學英國萊斯特大學澳大利亞海事學院澳大利亞中央昆士蘭大學美國加州州立大學中國上海交通大學四川師范大學新加坡哈福特集團學院所設的市場營銷人力資歷管理物流管理旅游和酒店管理等專業與我校的市場營銷人力資源管理工業工程物流方向等專業的課程設置基本相同，需要本校配備的師資條件基本具備，只須再度挖掘潛力，不必再引進新教師。

合作辦學的可行性很大。

根據雙方商定合作舉辦高等?？平逃头菍W歷高等教育，同時，合作辦學協議規定系統引進外國機構的先進專業課程教材和教學模式，教學計劃全部在中國境內完成，有利于促進我校的學科專業建設提高師資水平以及人才培養質量，完全符合中華人民共和國中外合作辦學條例的規定。

二國際合作的條件與模式生根型的合作模式年月，經南京工業大學國際交流處的牽線，新加坡萊佛士教育集團對與浦江學院聯合辦學表示出濃厚的興趣。

浦江學院曾存和發展既要靠對母體的依托，要靠自身的特色和優勢，也需要拓展國際合作的新發展空間。

依托母體，穩定教學秩序，提高教學質量。

南京工業大學擁有豐厚的軟硬件教育資源，雄厚的師資力量，堅實的文化的底蘊，依靠母體的優勢，可以保障浦江學院教學的穩定運行，通過齊抓共管，進行教學改革和創新，因材施教，也可以達到提高教學質量的目的，創造出良好的浦江品牌。

合作辦學，引進教育資源，辦出浦江特色，拓展學院發展空間。

依靠母體辦學可以滿足浦江學院的教學需求，保證教學質量。

但是隨著我國教育國際化步法的加快，單的辦學模式已經適應不了高等教育發展的形勢，專業設置教學計劃教育教學的氛圍和管理理念等方面均需要有創新和突破，才能保持與教育發展形勢相致雙方共享。

現代化的辦學條件新加坡哈福特教育集團高級顧問萊佛士集團中國地區的副總裁周第章概況合作辦學名稱南京工業大學哈福特學院課程合作合作單位南京工業大學浦江學院新加坡哈福特教育集團合作地點南京工業大學浦江學院校區內南京市浦口區復興路號學校負責人歐陽平凱合作辦學負責人喬旭合作辦學聯系人徐百友合作專業南京工業大學新加坡哈福特集團南京工業大學哈福特學院人力資源管理人力資源管理人力資源管理核準通過，歸檔資料。

未經允許，請勿外傳，市場營銷市場營銷市場營銷工業工程物流方向物流管理物流管理旅游和酒店管理旅游和酒店管理國際合作辦學的背景在我國實施科教興國人才強國戰略，江蘇省實施兩個率先和沿江開發戰略的形勢下，社會經濟發展對人才和科技的需求愈加迫切。

近年來，我國高等教育得到了快速發展，高等教育大眾化的趨勢日益顯現。

在中國加入以及經濟與科技全球化的今天，大力開展國際間的教育交流與合作部長曾士生為團長的新加坡教育代表團行時，曾向新方介紹了當前中國教育改革與發展的情況，并表示新加坡是中國的重要伙伴，在教育領域有著很大的合作空間和潛力，希望雙方鼓勵和支持兩國高水平大學間建立更加良好的合作與交流，在聯合培養高層次人才方面進步加強合作。

二國際合作辦學是南京工業大學浦江學院自身發展的需要當前民辦二級學院的發展已經進入了新的歷史時期，過去那種靠租借拼湊教學場所搞夸大宣傳的時代已經過去，已經從爭相興辦的階段過渡到了穩定發展階段，相互之間的競爭也日趨激烈起來，優勝劣汰應該是競爭的必然結果。

民辦學院的生存與發展，靠質量特色環境和就業的時代已經來臨，應該根據市場對人才的需求，確定人才培養的規格層次，科學設置招生專業，制定相應的教學計劃與教學內容教學方法等，并且以教學質量人才能力與素質作為學院生存和發展的根本，這樣才能在民辦學院的激烈競爭中立于不敗之地。

在高等教育國際化和經濟發展全球化的大背景下，是中國教育改革與發展的需要，也是國家改革開放事業的需要。

要培養具有國際競爭力適應我國新輪經濟發展需要的人才，高等教育就必須加強國際合作，必須將高等教育置于世界大背景之中，必須引進國外優質教學資源和先進的管理理念，以促進教育水平和人才培養層次的提高。

改革開放以來，中國同世界各國教育界的交往十分活躍，教對新規劃為基礎，結合鎮區未來發展，以及地處山區丘陵地形的特點，進行設計。

設計方案力求合理經濟，并留有適當余地。

對污水進行綜合治理與利用，力求獲得最大的社會環境和經濟效益，以保護環境，提高附近水體的水質標準。

充分考慮近遠期工程的有機結合，合理規劃工程布局。

遵循開發建設的時序性，堅持整體規劃分期建設的原則，科學分析分期實施的可行性經濟性和合理性。

在工程建設用地范圍內，本著施工維護管理方便的原則，力爭總平面布置明快緊湊工藝流暢，各處理構筑物之間有序而相對集中，各種管線布置簡捷順暢，以節約占地。

構筑物的豎向布置力求工藝水力條件順暢合理，污水污泥處理設施經次提升后達到工藝流程要求經深度處理后回用的中水水質應符合國家有關標準和規定，并符合環境影響評價的要求。

采用技術可靠高效節能運行靈活及管理簡便易行的處理工藝，確保污水處理應達到的出水水質標準。

單項工藝構建筑物設計力求可靠實用節能省地運行管理方便，盡量減少工程投資，降低運行成本。

妥善處理處置污水處理過程中產生的柵渣污泥，避免產生二次污染。

設備選型上選擇國內外先進可靠高效，運行管理方便維修維護簡便的污水處理專用設備。

采用先進可靠的控制系統，逐步實現科學自動化管理，做到技術社區和李家壕社區組成，面積約公頃。

主要承擔高檔居住休閑體育職能。

產業片區規劃區在旅游專線以南的部分。

包括醫藥工業園區食品工業園區和鄂絨集團的紡織工業高新技術產業用地，面積約公頃。

主要承擔食品銷售餐飲服務蒙醫蒙藥銷售展示高科技產業和為規劃區人口提供就業機會的職能。

近期規劃建設用地平衡表序號用地類別面積比例居住用地公共設施用地工業用地對外交通用地道路廣場用地市政公用設施用地綠地城市建設總用地水域和生態濕地城市規劃總用地遠期規劃用地平衡表序號用地類別面積比例居住用地公共設施用地工業用地對外交通用地道路廣場用地市政公用設施用地概述項目背景項目名稱工程名稱鄂爾多斯市眾友路橋集團有限責任公司東勝區罕臺鎮污水處理及中水回用工程工程地點內蒙古鄂爾多斯市東勝區罕臺鎮工程內容污水處理及中水處理建設單位概況鄂爾多斯市眾友路橋集團有限責任公司以下簡稱公司注冊成立于年月份，公司位于鄂爾多斯市東勝區伊煤路國貿大廈樓，公司法定代表人為邱永勝。

公司注冊資金萬，擁有市政公用工程施工總承包叁級。

現有職工余名。

其中，具有高級職稱者名。

截止年月底，公司總資產已達億元，其中固定資產為億元，流動資產為億元，資產負債率為，年實現利潤億元。

眾友路橋集團有限責任公司以公路橋梁隧道的設計，施工和土石方工程施工建設為主營。

兼營建材制造銷售，汽車工程機械維修普通貨物及危險貨物運輸加油站污水處理廠等。

公司擁有數百臺大型機械大型磚廠砌塊廠大型商砼站汽車修理廠加油站房地產公司出租車公司世紀金源購物管理公司世紀金源廠址污水中水污泥處理等工藝方案及投資估算的技術可靠性經濟合理性及實施可行性進行多方案的綜合性研究分析比較和論證。

在論證的基礎上，提出推薦建設方案，為項目決策提供科學依據。

編制依據基礎資料鄂爾多斯市東勝區給育高層領導之間互訪頻繁，簽訂的官方教育交流協議多個，與多個國家建立了教育交流關系。

還簽訂了各種專項的政府間教育合作項目，加強了我國與相關國家在些教育領域的交流與合作。

高等院校和國外校際間的往來不斷加強。

中國教育國際交流協會目前與世界上多個國家和地區的多個組織和團體建立了友好互利的交流合作關系。

由此可見，國際化合作辦學是中國的教育事業面向世界與國際接軌，培養具有國際競爭力高層次人才的必經之路。

在與我國合作辦學的國家中，由于歷史文化的淵源關系，新加坡是具有獨特優勢的國家之。

教育部部長周濟在會見以新加坡教育部政務人力資源管理學管理信息學優質管理學多媒體科技企業組織學士課程商學士因特網信息管理學士營養學學士理學士心理學企業管理企業管理榮譽學位電子商務學士信息科技學士多媒體科技學士生物科學學士教育學學士兒童成長研究生課程哲學碩士博士學位環保與商管學碩士?？撇┦繉W位應用管理學碩士護理學工商管理碩士應用管理學碩士旅游學市場營銷碩士應用管理學碩士建筑學金融管理碩士行政學碩士電子商務碩士服務管理學碩士執行工商管理碩士質量管理學碩士信息科技管理碩士航空管理學碩士國際加盟學院英國哈海的中國總部及寧波服裝學院國際學院作了考察，據了解該教育集團在中國合作辦學已經有近年的歷史，經雙方多次的相互間考察，并就合作辦學的各自責任義務和權力等問題作了進步明確。

只因江蘇省教育廳有意愿將其品牌專業服裝設計類與專業相對更相近的常州紡織技術職業學院合作。

從情況分析，近期內江蘇省教育廳批準同個國外教育集團與我省兩所學校合作的可能性很小。

為此，我們向新加坡萊佛士教育集團說明合作的困難，新加坡方面通過考察和對浦江學院的深入了解，認為與南京工業大學合作辦學有非常好的前景。

并提出可以用剛收購的新加坡哈福特教育集團的名義和部分專業再次洽談合作辦學之事。

雙方合作依照我們與萊佛士教育集團的合作模式條件義務責任權力不變。

采取的是投入式生根型的聯合辦學模式，即帶資金帶設備帶師資帶管理與中方合作，成立院中院獨立招生獨立教學獨立管理，中方以教學樓等硬件條件和無形資產投入，辦學所獲得的利益特士菲大學英國蘇壘爾大學英國萊斯特大學澳大利亞海事學院澳大利亞中央昆士蘭大學美國加州州立大學中國上海交通大學四川師范大學新加坡哈福特集團學院所設的市場營銷人力資歷管理物流管理旅游和酒店管理等專業與我校的市場營銷人力資源管理工業工程物流方向等專業的課程設置基本相同，需要本校配備的師資條件基本具備，只須再度挖掘潛力，不必再引進新教師。

合作辦學的可行性很大。

根據雙方商定合作舉辦高等?？平逃头菍W歷高等教育，同時，合作辦學協議規定系統引進外國機構的先進專業課程教材和教學模式，教學計劃全部在中國境內完成，有利于促進我校的學科專業建設提高師資水平以及人才培養質量，完全符合中華人民共和國中外合作辦學條例的規定。

二國際合作的條件與模式生根型的合作模式年月，經南京工業大學國際交流處的牽線，新加坡萊佛士教育集團對與浦江學院聯合辦學表示出濃厚的興趣。

浦江學院曾