1、“.....重在提升應變能力......”。

2、“.....共同學習追蹤學科熱點和難點。讓每個人的學習成果在科室共享?？剖伊己玫膶W習氛圍促進個人不斷鉆研，使得科室和個人的醫療水平共同提高......”。

3、“.....的匯報科室管人次陳陽第九屆耳鼻咽喉頭頸外科全國年會耳科學進展綜述陳陽第屆亞太耳蝸植入研討會簡報及的再介紹陳陽醫院耳聾分子遺傳學實驗室學習匯報陳陽循證醫學在耳鼻喉科及突聾治療的應用陳陽關于鼓室注射治療突聾臨床試驗方案的說明人次陳陽腮腺包塊及手術陳陽甲狀腺及甲狀旁腺手術陳陽第六屆亞太電子耳蝸會議紀要陳陽突聾臨床試驗的實施人次陳陽耳......”。

4、“.....包括醫生技師護士和研究生，不包括高級職稱......”。

5、“.....以多媒體幻燈形式答辯。答辯時間暫時由陳陽組織安排。匯報時間分鐘，回答提問分鐘?；脽羰醉摫仨毎椖棵Q申請人及職稱推薦人及職稱，包括項目簡介經費預算和工作基礎三個部分，并重點闡述工作基礎，包括已發表文章和自身的相關工作積累。申請人需在項目完成后月內用幻燈匯報學習成果......”。

6、“.....每項資助包括往返交通培訓和住宿費總額不超過元，時間不超過天......”。

7、“.....在其中，大家得以不斷突破自己的能力上限，創造真心向往的結果，培養全新前瞻而開闊的思考方式，全力實現共同的抱負，以及不斷起學習如何共同學習......”。

8、“.....也是個優秀臨床團隊所必需的。學習型組織的個要素擁有終身學習的理念和機制，重在形成終身學習的步驟建立多元回饋和開放的學習系統，重在開創多種學習途徑，運用各種方法引進知識形成學習共享與互動的組織氛圍，重在組織文化建設具有實現共同愿景的不斷增長的學習力，重在共同愿景時學時新工作學習化使成員活出生命的意義，重在激發人的潛能......”。

9、“.....重在提升應變能力......”。