TOP332017年高考歷史人民版一輪復習選修一　歷史上重大改革回眸第42講.ppt文檔免費在線閱讀

上傳時間：2022-06-24 22:54
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    鐵路，曰礦務，曰學堂，曰商務，非不然也，然若是者，變事而已，非變法也。據康有為敬謝天恩并統籌全局折等在改革問題上，光緒帝和康有為的認識有何相同之處根據材料中兩人對改革的不同理解，說明帝宣示諸臣實力講求西學選考內容選修歷史上重大改革回眸走向高考高考總復習人民版歷史材料二近者設立海軍使館招商局同文館制造局水師堂洋操船廠，而根本不凈，百事皆非。今天下之言變者，曰復習人民版歷史山東...
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  • TOP332017年高考歷史人民版一輪復習選修一　歷史上重大改革回眸第41講.ppt文檔免費在線閱讀 TOP332017年高考歷史人民版一輪復習選修一　歷史上重大改革回眸第41講.ppt文檔免費在線閱讀
    階級的法律原則，但仍保留了農奴制的烙印。軍事實行取代過去的募兵制，改革軍事管理系統，更新設備，設立培養人才，提高了軍隊素質，增強了戰斗力。城市自治機構普遍。維護貴族地主利益，為資本主義發展開辟了道路，邁出了由向轉變的第步。司法廢除等級法院，建立統的各級法院，公開訴訟程序。比較徹底地貫徹了資產化進程的影響政治近代化政治體制改革政治司法和軍事措施影響政治參照西方資產階級代議制模...
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    家大事”“鼓勵橄欖油出口”材料二信息“設立個等級的軍功爵制度”“縣級官吏通由國君任免，領取國家的俸祿，可以隨時任命調職”“凡從事本業者??免除本身的徭役而追逐”末業“者??入官府為奴”，概括概括梭各有何影響選考內容選修歷史上重大改革回眸走向高考高考總復習人民版歷史解析根據材料信息“不再以出身而是以財產的數量來劃分公民的等級”“公民大會選舉或罷免切公職人員，決定宣戰等切國人未...
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  • TOP332017年高考歷史人民版一輪復習選修一　歷史上重大改革回眸第39講.ppt文檔免費在線閱讀 TOP332017年高考歷史人民版一輪復習選修一　歷史上重大改革回眸第39講.ppt文檔免費在線閱讀
    法法。強兵之法整頓軍隊，推行法法法，設軍器監等。取士之法改革制度，整頓，惟才用人等王安石變法階級民族土地兼并農民積貧積弱選考內容選修歷史上重大改革回眸走向高考高考總復習人民版歷史二王安石變法的主要內容富國之法推行法法農田水利法市易法盾矛盾統治階級內部矛盾嚴重，的反抗斗爭遼西夏的威脅革新派與守舊派的斗爭?！叭吖佟薄叭弑薄叭哔M”出現，形成的局面。講漢語改漢姓通婚姻改籍貫等，促...
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  • TOP322017年高考歷史人民版一輪復習選修四　中外歷史人物評說第54講.ppt文檔免費在線閱讀 TOP322017年高考歷史人民版一輪復習選修四　中外歷史人物評說第54講.ppt文檔免費在線閱讀
    自然界認識史上的第次理論大綜合，標志著近代科學的形成，為工業革命提供了理論基礎愛因斯坦的相對論改變了牛頓力學的時空觀，揭示了物質和能量的相對性，為原子能的利用奠定了基礎，是對近代物理學理論框架的重資本論和共產黨宣言。選考內容選修四中外歷史人物評說走向高考高考總復習人民版歷史問，牛頓和愛因斯坦都是著名的物理學家，其成就都對人類產生了巨大的影響。牛頓創立的經典力學體系完成了人類...
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    個階段上，般地還不是建立社會主義的農業，但在“耕者有其田”的基礎上所發展起來的各種合作經濟，也具有社會主義的因素。??民族的科學的大眾的文化，就是人民大眾反帝反封建的文化，就是新民主主義的文化，就是主義的性質，是整個國民經濟的領導力量，但這個共和國并不沒收其他資本主義的私有財產，并不禁止“不能操縱國計民生”的資本主義的發展。選考內容選修四中外歷史人物評說走向高考高考總復習人...
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    主張民族和平共處。中國境內各民族律平等，反對民族壓迫中國民族自求解放，反對帝國主義侵略?？荚嚤O察糾察二權。三權分立原則。五權憲法實行直接民權制度。原因幼讀私塾，接可知，孫中山的三民主義既有中國傳統的思想內容，也有西方先進思想，還有其個人的創新，這與他個人接受傳統教育和游學歐美的經歷有關。選考內容選修四中外歷史人物評說走向高考高考總復習人民版歷史答案走向高考高考總復習人民版歷...
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    于民眾的作用。評價對歷史人物的評價應放在特定的歷史條件下看歷史人物是否引領時代潮流推動社會進步正確看待領袖與人民群眾的關系任答其中點即可。言之有理酌情給分。選考內容選修四中外歷史人物評說答案正確。理由此前已有古希臘的民主制度，近代英國的代議制君主立憲制。杰出超越同時代的其他領袖人物，拒絕稱帝，反對世襲，維護民主共和制度。側重點宋恕側重于領袖個人的作用，鄒容則側重小問，宋恕從...
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    歷史相同點時代都處于奴隸制時代，思想主張均處于文化源頭的地位。政治思想都體現“人治”的特點，都偏于理想化。教育都創辦學校，重視教育，均主張因材施教，進行啟發式教學。影響都影響東側重于理性，主張建設理想國，追求真孔子主要側重于倫理道德，偏重于感性，追求善。柏拉圖相信靈魂不死孔子對殷周以來的鬼神觀念持懷疑態度。選考內容選修四中外歷史人物評說走向高考高考總復習人民版的奠基性文獻。...
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  • TOP342017年高考歷史人民版一輪復習選修三　20世紀的戰爭與和平第49講.ppt文檔免費在線閱讀 TOP342017年高考歷史人民版一輪復習選修三　20世紀的戰爭與和平第49講.ppt文檔免費在線閱讀
    任，不能有效控制核武器擴散有核國家增多。原因核武器危害巨大世界反戰反核和平運動的高漲美蘇達成妥協大多數國家達成共識聯合國的推動。作用減少核武器擴散，降低爆發核戰爭的危險有助于維護世知識，說明在聯合國通過號決議后有關國家仍要簽署不擴散核武器條約的原因。根據材料并結合所學知識，概括指出不擴散核武器條約得以簽訂的原因及其作用。答案聯合國大會決議沒有規定非核國家的責家保證不制造核武...
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